不忘初心主題教育教師心得-免費閱讀
【正文】 教師是”人類靈魂的工程師”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進一步保持黨的先進性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位。教師是學生的引路人，教師的言行舉止都會在學生的心靈上留下烙印。總書記的講話詮釋了作為一名共產黨人應該具有什么樣的使命感，責任感，時代感。黨員同志就應該是革命的一塊“磚”，哪里需要哪里搬。如果你沒有本領，在基層工作中到處碰壁，工作不順，甚至無法與當?shù)厝罕姕贤ǎ悄愫苡锌赡軐鶎赢a生抵觸心理，甚至對自己產生質疑，產生放棄的念頭，又談艱苦奮斗呢?基層工作具有一定的復雜性，對于基層公務人員的綜合能力提出了更高的要求，這就需要我們苦練本領，掌握具有基層工作針對性和實效性的工作方式和方法，做到要勤學不輟，保持謙遜謹慎的工作態(tài)度，努力提升自身的綜合能力，更好的勝任各項工作，打牢艱苦奮斗的基礎，讓我們在實現(xiàn)初心的道路上能夠走得更穩(wěn)更遠。不忘初心，艱苦奮斗，就要有不怕吃苦的精神。愛默生曾說，“凡事欲其成功，必要付出代價:奮斗。嚴格執(zhí)行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。在村居工作中，不但要有正確的政治思想，還要有長遠的思想，久遠的布局策略，在謀求村居發(fā)展的同時，更要考慮全局的利益。注重學習形式，不僅僅要學習書面的知識，更要多多向領導同事請教，獲取良好的工作方式工作經驗，不斷通過理論實踐知識充實豐富自己，提高自己的領悟認知能力。身為一名扎根基層的青年黨員來說，我時常在想，怎樣才能為人民做貢獻?怎么樣才能發(fā)揮作用?十九大召開后，我突然茅塞頓開：唯有堅守好崗位，牢記職責所在，方能體現(xiàn)初心。村居工作中，老百姓就是我們的服務主體，建設基礎服務平臺，完善服務體系，如果我們有這樣的思想認識，就能提高工作效率。所以我們需要不斷自省、自律，做到廉潔自律。只要面向未來，不斷前進，勇于挑戰(zhàn)應對，才不會愧對你內心深處最初的想法。我們的初心是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產黨人接續(xù)踐行、從未改變。基層的工作紛亂繁雜，作為堅守一線的工作者，在工作的過程中會遇到很多困難，我們務必以更好的精神狀態(tài)，應對重大
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