三年級司馬光的教學(xué)設(shè)計范文-免費閱讀
【正文】 ?。?）在句子中找出表示動作的詞，標(biāo)出△。） （6）這是一口怎樣的水缸?看圖，水缸究竟有多在?缸里的水多不多?你從哪看出來的’?你能把缸大水多讀出來嗎?（生練讀、評讀） 3．學(xué)習(xí)課文第三小節(jié)。 三、精讀課文，理解內(nèi)容 1．學(xué)習(xí)課文第一小節(jié)?！ ?．提問：課文講了司馬光小時候的什么事?（學(xué)生概括故事） 3．學(xué)生自由讀課文?！ ?．正確、流利、有感情地朗課文，背誦課文。 課時安排 2課時 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)過程 教學(xué)案例（一） 第一課時 一、談話導(dǎo)入，揭示課題 小朋友，你知道司馬光嗎?你對他了解多少，能對大家說一說嗎?
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