七年級下冊語文文言文提綱-免費閱讀
【正文】 八、說普通話、說話文明得體的習(xí)慣。(3)類比作結(jié)：何陋之有?可見，支點法與層次串連法結(jié)合，會收到更好的記憶效果。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語，串連成誦。再背熟春雨圖。 七年級文言文學(xué)習(xí)方法 是在老師的指導(dǎo)下理清課文的結(jié)構(gòu)層次，明確課文的內(nèi)在邏輯關(guān)系，把結(jié)構(gòu)層次作為記憶線索，形成記憶網(wǎng)絡(luò)。 一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 屠戶害怕，把骨頭扔給它們。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。丟棄他的手杖，手杖化成桃林。棄其杖，化為鄧林。即使一個人有上百張嘴，每張嘴里有上百條舌頭，也不能說出其中的一個地方來啊?？腿藗兟牭竭@里，心情稍微放松了些，漸漸把身子坐正了一些。接著，小孩子也醒了，大聲哭著。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走?！ 『鲆蝗舜蠛簟盎鹌稹?，夫起大呼，婦亦起大呼。夫亦醒。”于是呂蒙開始學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在那些不是天生聰明，本來就平凡的人，又不接受后天的教育，能夠成為普通人就為止了嗎?(意思是比普通人還要不如)” 《孫權(quán)勸學(xué)》 原文： 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。同縣的人認為他才能奇特，漸漸地請他父親去做客，有的人用錢求他題詩。其受之天也，賢于材人遠矣。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者?！ ∷乌w師秀 黃梅時節(jié)家家雨， 春早池塘處處蛙。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情! 岑參(唐) 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。七年級下冊語文文言文提綱 七年級下冊語文文言文提綱 (南朝)吳均 山際見來煙, 竹中窺落日。 馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！ ∮屑s不來過夜半， 閑敲棋子落燈花。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。卒之為眾人，則其受于人者不至也。他的父親以此為有利可圖，每天牽著仲永四處拜訪本縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵，見往事耳。到了魯肅來到尋陽的時候，與呂蒙討論事情，非常驚奇地說：“你如今的才干謀略，不再是過去吳縣的阿蒙了!”呂蒙說：“對于有抱負的人，分別了數(shù)日后，就應(yīng)當用新的眼光看待，長兄為什么認清事物這么晚呢!”于是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為好友后離開。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。兩兒齊哭?！ 『鋈粨岢咭幌?，群響畢絕。丈夫也醒了?！ 『鋈灰粋€人大聲呼叫“起火啦”
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