九年級數(shù)學(xué)下冊第2章圓25直線與圓的位置關(guān)系253切線長定理課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】切線長定理第2章圓切線長定理知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識目標(biāo)1．通過畫圖、折紙操作，理解切線長的概念及切線長定理．2．在理解切線長定理的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用切線長定理解決有關(guān)問題.切線長定理目標(biāo)突破目標(biāo)一理解切線長的概念

2025-06-13 12:12

九年級數(shù)學(xué)下冊第2章圓25直線與圓的位置關(guān)系253切線長定理課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】切線長定理第2章圓切線長定理知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識目標(biāo)1．通過畫圖、折紙操作，理解切線長的概念及切線長定理．2．在理解切線長定理的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用切線長定理解決有關(guān)問題.切線長定理目標(biāo)突破目標(biāo)一理解切線長的概念

2025-06-13 12:13

九年級數(shù)學(xué)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【摘要】愛好運(yùn)動的小華、小強(qiáng)、小兵三人相邀搞一次擲飛鏢比賽。他們把靶子釘在一面土墻上，規(guī)則是誰擲出落點(diǎn)離紅心越近，誰就勝。如下圖中A、B、C三點(diǎn)分別是他們?nèi)四骋惠啍S鏢的落點(diǎn)，你認(rèn)為這一輪中誰的成績好？ABC點(diǎn)和圓的位置關(guān)系.o............點(diǎn)與圓的位置關(guān)系有三種：

2024-11-09 02:58

九年級數(shù)學(xué)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【摘要】點(diǎn)和圓的位置關(guān)系設(shè)⊙O的半徑為r，點(diǎn)P到圓心的距離OP=d，則有：點(diǎn)P在⊙O內(nèi)點(diǎn)P在⊙O上點(diǎn)P在⊙O外點(diǎn)與圓的位置關(guān)系d＜rd=rd＞rrpdprdPrd點(diǎn)與圓的位置關(guān)系圓外的點(diǎn)

2024-11-13 10:52

九年級數(shù)學(xué)圓的軸對稱性-資料下載頁

【摘要】例3：⑴如圖，順次連結(jié)⊙O的兩條直徑AC和BD的端點(diǎn)，所得的四邊形是什么特殊四邊形？ＯＤＣＢＡ⑵如果要把直徑為30cm的圓柱形原木鋸成一根橫截面為正方形的木材，并使截面盡可能地大，應(yīng)怎樣鋸？最大橫截面面積是多少？⑶如果這根原木長15m，問鋸出地木材的體積為多少m3（樹皮等損耗略去不計）？ＯＤＣ

2024-11-12 18:26

九年級數(shù)學(xué)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【摘要】彩亭橋鎮(zhèn)中學(xué)蔡振中點(diǎn)和圓的位置關(guān)系愛好運(yùn)動的小華、小強(qiáng)、小兵三人相邀搞一次擲飛鏢比賽。他們把靶子釘在一面土墻上，規(guī)則是誰擲出落點(diǎn)離紅心越近，誰就勝。如下圖中A、B、C三點(diǎn)分別是他們?nèi)四骋惠啍S鏢的落點(diǎn)，你認(rèn)為這一輪中誰的成績好？問題情境ABC如圖，設(shè)⊙O的半徑為r，

2024-11-08 20:49

九年級數(shù)學(xué)外接圓與內(nèi)切圓-資料下載頁

【摘要】三角形、四邊形的內(nèi)切圓與外接圓填空題：1、等腰三角形的外心和內(nèi)心具有怎樣的關(guān)系？________________。2、正三角形的內(nèi)切圓半徑、外接圓半徑和高線的比____________。3、已知⊿ABC的周長為12，內(nèi)切圓的半徑為1，則=______。4、如圖，⊙I是

2024-11-06 17:59

九年級數(shù)學(xué)上冊第24章圓運(yùn)用診斷練習(xí)[合集]-資料下載頁

【摘要】第一篇：九年級數(shù)學(xué)上冊第24章圓運(yùn)用診斷練習(xí) 第二十四章 圓 測試1圓 學(xué)習(xí)要求 理解圓的有關(guān)概念，掌握圓和弧的表示方法，掌握同圓的半徑相等這一性質(zhì)． 課堂學(xué)習(xí)檢測 一、基礎(chǔ)知識填空1．...

2024-10-13 14:00

九年級數(shù)學(xué)由圓的切線發(fā)展而來-資料下載頁

【摘要】圓與直線2.由圓的切線發(fā)展而來陽泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我?題一.已知:如圖,P是⊙O外一點(diǎn),PA,PB都是⊙O的切線,A,B是切點(diǎn).請你觀察猜想,PA,PB有怎樣的關(guān)系?并證明你的結(jié)論.補(bǔ)充作業(yè)P22?由所得的結(jié)論及證明過程,你還能發(fā)現(xiàn)那些新的結(jié)論?如果有,仍請你予

2024-11-11 08:25

九年級數(shù)學(xué)兩圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【摘要】課題名稱：.兩圓的位置關(guān)系.兩圓的位置關(guān)系新課講解例題練習(xí)小結(jié)?各是怎樣定義的?在各種關(guān)系中是用直線和圓的什么來定義的?答:直線和圓有三種不同的位置關(guān)系即直線和圓相離、相切、相交。在各種位置關(guān)系中，是用直線和圓的公共點(diǎn)的個數(shù)來定義的。相交相切相離,圓心距和半徑各有什么相

2024-11-06 15:38

九年級數(shù)學(xué)直線和圓的位置關(guān)系教案-資料下載頁

【摘要】1直線和圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)1．理解直線與圓有相交、相切、相離三種位置關(guān)系．2．了解切線的概念，探索切線與過切點(diǎn)的直徑之間的關(guān)系．(二)能力訓(xùn)練要求1．經(jīng)歷探索直線與圓位置關(guān)系的過程，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力．2．通過觀察得出“圓心到直線的距離d和半徑r的數(shù)量關(guān)系”與“直線和圓的位置關(guān)系”的對應(yīng)與等價，從而實(shí)現(xiàn)位置

2024-11-21 23:46

人教版九年級數(shù)學(xué)圓章末分專題訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】階段強(qiáng)化專訓(xùn)一：圓的基本性質(zhì)總結(jié)：圓的基本性質(zhì)里面主要涉及弦、弧之間的關(guān)系，圓周角、圓心角之間的關(guān)系，弦、圓周角之間的關(guān)系，弦、圓心角之間的關(guān)系，弦、弧、圓心角之間的關(guān)系等，在解此類題目時，需要根據(jù)已知條件和所求問題去探求它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而達(dá)到解決問題的目的．弦、弧之間的關(guān)系1．下列說法：(1)直徑是弦，但弦不一定是直徑；(2)在同一圓中，優(yōu)弧長度大于劣弧長度；(3)在

2025-04-04 03:12

九年級數(shù)學(xué)圓證明題專題1-資料下載頁

【摘要】圓證明專題CPBOAD：如圖，中，，以為直徑的⊙O交于點(diǎn)，于點(diǎn)．（1）求證：是⊙O的切線；（2）若，求的值4．如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，∠A的平分線交BC于D，E為AB上一點(diǎn)，DE=DC，以D為圓心，以DB的長為半徑畫圓。求證：（1）AC是⊙D的切線；（2）AB+EB=AC。5．已知

2025-04-04 03:04

九年級數(shù)學(xué)圓單元綜合測試題-資料下載頁

【摘要】圖3ODCBA圓單元綜合測試題一、填空題1、在半徑為2的圓中，弦長等于23的弦的弦心距為2、已知⊙O1和⊙O2相外切，O1O2=7，⊙O1的半徑為4，則⊙O2的半徑為3、P是半徑為2cm的⊙O內(nèi)的一點(diǎn)，OP=1cm，那么過P點(diǎn)的弦與圓弧

2024-11-29 04:25

九年級數(shù)學(xué)圓的知識點(diǎn)總結(jié)大全-資料下載頁

【摘要】第四章：《圓》一、知識回顧圓的周長：C=2πr或C=πd、圓的面積：S=πr2圓環(huán)面積計算方法：S=πR2-πr2或S=π（R2-r2）(R是大圓半徑，r是小圓半徑）三、知識要點(diǎn)一、圓的概念集合形式的概念：1、圓可以看作是到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合；

2025-05-31 02:51

九年級數(shù)學(xué)圓中有關(guān)定理全接觸圓基礎(chǔ)練習(xí)-在線瀏覽

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