20xx春人教版六年級語文下冊文言文兩則教案-免費閱讀
【正文】 學生對照文后注釋，自己嘗試弄懂每句話的意思，理解故事的內(nèi)容. 匯報本課生字詞 用自己的話講一講《兩小兒辯日》這個故事 生：小組合作交流 生展示、補充、質(zhì)疑 完成樂學練習 生：談收獲 明確學習要求 通讀全文，整體感知，引導學生進行初讀感悟 在合作學習中，激發(fā)學生邊讀邊想?！ 煟菏熳x成誦(讀之前引導學生說出朗讀時需注意的要點：注意朗讀的節(jié)奏，讀準字音。 學生自由讀，讀通讀順為止?！ ±斫庵攸c詞句，領悟文中所講的道理。 教學時間：2課時 教學過程： 第一課時 導入 一、出示目標 二、自主學習 三、小組合作?！ ?．正確流利地朗讀課文，背誦課文?！ ‰y點：初步感受文言文的特點，激發(fā)學習文言文的興趣。(課件出示) 三、今天這節(jié)課我們先來《學弈》，板書，學生通過預習講解課題。否則會一事無成。 第二課時 教學環(huán)節(jié) 一、出示目標 二、自主學習
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