六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)的運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案劉蕊霞-資料下載頁

【摘要】六年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容：運(yùn)算的意義課型：鞏固提升課總課時：主備人：高四娥審核人：張靜麗備課時間：上課時間：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，能理解四則運(yùn)算的意義。2．在具體運(yùn)算和解決簡單實(shí)際問題的過程中，體會加與減、乘與除的互逆關(guān)

2025-05-11 23:44

六年級數(shù)學(xué)正反比例的比較-資料下載頁

【摘要】判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例．?dāng)?shù)量和總價是兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們與單價有下面的關(guān)系：總價數(shù)量＝單價已知單價一定，就是總價和數(shù)量的比值是一定的，所以總價和數(shù)量成正比例．1．單價一定，數(shù)量和總價．復(fù)習(xí)判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例．速度和時間是兩種相關(guān)聯(lián)

2024-11-07 00:53

20xx最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元試卷二-資料下載頁

【摘要】最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊六單元檢測試卷（二）學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________一、理清概念，準(zhǔn)確填空。1．一種商品打八五折銷售，“八五折”表示原價的（）％。如果這種商品200元，現(xiàn)在便宜了（）元。2.把3：6=：9改寫成（

2024-11-15 15:50

20xx學(xué)年六年級數(shù)學(xué)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：2014學(xué)年六年級數(shù)學(xué)教學(xué)反思 2014學(xué)年六年級數(shù)學(xué)教學(xué)反思 今年，我任六三班數(shù)學(xué)課，我力求使教學(xué)結(jié)構(gòu)符合兒童的年齡特征，注意促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，更注重在實(shí)踐活動中，使學(xué)生...

2024-10-28 20:00

20xx六年級數(shù)學(xué)梯形面積教案doc-資料下載頁

【摘要】第一篇： 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。 1、出示平行四邊形圖。 2、提問：這是什么圖形？知道底和高會求面積嗎？如果剪去這個平行四邊形的一角，剩下的會得到什么圖形呢？哪個圖形的面積你會直接計(jì)算？梯形的面積該怎樣...

2024-10-21 14:07

20xx小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上總結(jié)-資料下載頁

【摘要】第一篇：2018小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上總結(jié) 北師大版六年級上冊數(shù)學(xué)知識總結(jié) （半期） 第一單元圓 1．圓的定義：圓是由曲線圍成的平面封閉圖形。 2．圓心：一般用字母O表示，圓心確定圓的位置，它到圓...

2024-10-21 13:35

[六年級數(shù)學(xué)]六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)一-資料下載頁

【摘要】總復(fù)習(xí)測試（一）姓名一、填空：1、一箱純牛奶24袋，售價x元，平均每袋牛奶（）元，一袋酸奶比一袋純牛奶貴y元，一袋酸奶（）元。2、果園有m棵梨樹，蘋果樹比梨樹多45棵，兩種樹共人（）棵。3、（），當(dāng)x=（）時，這個數(shù)等于55。4、AB兩地相距Skm，甲乙兩輛車

2025-01-15 07:11

20xx六年級數(shù)學(xué)模擬檢測題-資料下載頁

【摘要】業(yè)文化項(xiàng)目管理)經(jīng)濟(jì)管理市場分析國內(nèi)外市場情況預(yù)測????????競爭力分析????資金籌措投資估算效益分析02020-04-10單片機(jī)音樂電子琴系統(tǒng)的設(shè)計(jì)論文程序原理可行性研究報(bào)告項(xiàng)目建議書營銷策劃商業(yè)策劃書組織設(shè)計(jì)公務(wù)員考試可行性分析報(bào)告環(huán)境影響報(bào)告書連鎖店加盟店運(yùn)營手冊作業(yè)指導(dǎo)書招標(biāo)投標(biāo)招聘績效管理薪酬管理物業(yè)管理經(jīng)營企劃商務(wù)禮儀創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子銷售指南營銷創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理選拔企業(yè)文化項(xiàng)目

2025-08-14 13:50

[六年級數(shù)學(xué)]六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁

【摘要】六年級畢業(yè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃管頭小學(xué)吳淑萍一、指導(dǎo)思想：畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容，是學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，提高對知識的掌握和應(yīng)用水平，是學(xué)生對舊知識進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程，是一個有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動過程。因此，以全面提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我制定出切實(shí)可

2025-01-19 03:25

20xx春六年級數(shù)學(xué)模擬試卷-資料下載頁

【摘要】12020春六年級數(shù)學(xué)期中考試卷一、填空題。（每空1分，共28分）1、741的分?jǐn)?shù)單位是（），它添上（）個這樣的單位就變成了最小的質(zhì)數(shù)。2、??4＝15÷20=28)(=??9=（）﹪3、有“1、2、3、4、5”五

2025-08-14 15:46

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊63線段的長短比較-資料下載頁

【摘要】浙教版七年級數(shù)學(xué)（上）浙教版七年級數(shù)學(xué)（上）浙教版七年級數(shù)學(xué)（上）怎樣比較兩個人的身高？用尺測量。讓兩個人背靠背站在同一塊平地上，腳底平齊，觀看兩人的頭頂，直接比出高低。方法一方法二浙教版七年級數(shù)學(xué)（上）浙教版七年級數(shù)學(xué)（上）觀察下列三組圖形，你能看出每組圖形中線段a與b的長短嗎

2024-12-07 13:11

六年級數(shù)學(xué)用尺規(guī)作線段和角-資料下載頁

【摘要】作法與示范：1、作射線A′C′；2、以點(diǎn)A′為圓心，以AB的長為半徑畫弧，交射線A′C′于點(diǎn)B′A′B′A′B′就是所求作的線段示范作法AB利用沒有刻度的直尺和圓規(guī)可以作出很多幾何圖形，你還記得我們是如何用圓規(guī)和直尺作一條

2024-11-11 07:26

20xx年春期試題六年級數(shù)學(xué)(五)-資料下載頁

【摘要】2020年春期六年級數(shù)學(xué)(五)班級姓名分?jǐn)?shù)一、計(jì)算(共36分)1.直接寫得數(shù)(10分)＋=÷=2－=100÷10%=4×=300×%=65×152=÷8=20215÷5=54

2025-08-15 08:17

人教版數(shù)學(xué)20xx-20xx學(xué)年六年級上冊52圓的周長-資料下載頁

【摘要】人教版數(shù)學(xué)20XX-20XX學(xué)年六年級上冊圓的周長人教版數(shù)學(xué)2021-2020學(xué)年六年級上冊圓的周長姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填空題(共3題；共4分)1.（1分）小

2025-03-18 00:38

六年級數(shù)學(xué)教案下冊-資料下載頁

【摘要】第一單元百分?jǐn)?shù)二“求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：教材第1頁例1及相關(guān)的試一試、練一練和練習(xí)一的第1題。二：教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾”的計(jì)算方法，并能正確解答與此相關(guān)的實(shí)際問題。2、進(jìn)一步提高分析、比較和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。三、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾”的

2025-05-11 23:44

20xx六年級數(shù)學(xué)下冊-52比較線段的長短學(xué)案(更新版)

20xx六年級數(shù)學(xué)下冊-52比較線段的長短學(xué)案(專業(yè)版)

20xx六年級數(shù)學(xué)下冊-52比較線段的長短學(xué)案(留存版)

20xx六年級數(shù)學(xué)下冊-52比較線段的長短學(xué)案-文庫吧