大班個(gè)人工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 開(kāi)展自然角種植、飼養(yǎng)的活動(dòng)。在活動(dòng)中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動(dòng)，更有利于孩子的發(fā)展 充分利用電教設(shè)備制作課件，進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。養(yǎng)成對(duì)集體和樂(lè)器負(fù)責(zé)的積極情感?！ W(xué)習(xí)基本獨(dú)立地即興編、即興唱?！ ≈笇?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫(huà)面上主體突出，合理布局?！ ≈乐袊?guó)的首都是北京，認(rèn)識(shí)并尊重國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，為自己是中國(guó)人而自豪?！ 《?、人際交往 主動(dòng)準(zhǔn)確使用禮貌用語(yǔ)?！ ∮谢镜目臻g方位概念，能以自身為中心區(qū)分左、右，能依據(jù)一定的特征辨別目標(biāo)位置?！ ∫龑?dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(飛機(jī)、橋等)的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。 提高鉆爬能力，改進(jìn)已掌握的鉆爬動(dòng)作，速度快而靈活?！ ∧苈?tīng)信號(hào)變速跑或躲閃跑，跑步時(shí)擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。 能獨(dú)立自理大便，正確使用手紙?！ 《?、本學(xué)期工作重點(diǎn)： 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以開(kāi)放教育為指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)最新的幼教理論，切實(shí)可行地做好科研課題。但也有許多不盡人意的地方，個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差，挑食想象嚴(yán)重，進(jìn)餐速度緩慢?！ ∫弧嗉?jí)情況分析： 我班幼兒共有幼兒58名。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。部分幼兒來(lái)園離園時(shí)不能主動(dòng)的跟老師、同伴問(wèn)好。 強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒情感，主動(dòng)運(yùn)用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒?！ ⊥稊S中有投遠(yuǎn)投準(zhǔn)的愿望，注意全身協(xié)調(diào)用力，揮臂快速，控制投擲方向?！ 】茖W(xué) 幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。 學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減，引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義?！ ∩鐣?huì) 一、自信心培養(yǎng) 知道自己是一個(gè)獨(dú)立的人，有著與別人相同和不同之處，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步感到自豪和光榮?！ ?huì)一同輪流、合作、交換、等待等方法與同伴游戲。 二、繪畫(huà) 啟發(fā)幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料，運(yùn)用不同技能表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。 四、音樂(lè) 一)歌唱活動(dòng) 積極地參與歌唱活動(dòng)?！ ∪?、節(jié)奏活動(dòng) 積極
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