四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)紀(jì)昌學(xué)射評(píng)課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 這堂課李老師適時(shí)的向孩子們滲透學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。在指名讀的過(guò)程中，引導(dǎo)讓孩子理解“注視”意思。二．注重體驗(yàn)，讀中感悟初讀后。一．游戲?qū)?，興趣盎然這堂課首先以一個(gè)文字游戲作為導(dǎo)入：師：我國(guó)的文字非常深?yuàn)W，有些字作為姓氏的時(shí)候可不一樣逐個(gè)出示：華、解、曾、燕、紀(jì) （指名答）施老師把紀(jì)安排在最后一個(gè)，順勢(shì)引出課題：這節(jié)課咱們就去認(rèn)識(shí)一個(gè)姓紀(jì)的人。施老師
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