狼和小羊的教案設(shè)計(jì)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 小結(jié)：我們通過朗讀知道了狼第一次找的借口被小羊講的道理反駁了，那它會善罷甘休嗎？結(jié)果又怎樣呢？咱們下節(jié)課再學(xué)狼找的是第二、三次借口。） 誰用“溫和”的態(tài)度和口氣再讀讀小羊說的話?(一學(xué)生讀小羊說的話。你讀懂了什么？ “我怎么會把您喝的水弄臟呢？”什么意思? （我不會把您喝的水弄臟。）這句話是狼責(zé)問小羊打的什么主意，懷的什么想法。） （3）從狼的樣子和它心里想的，說明狼非常想吃小羊。 五、學(xué)習(xí)課文第二、三段（第一次借口） 學(xué)習(xí)第二段。說說從狼找的三次借口中你有什么發(fā)現(xiàn)？（一次比一次蠻橫無理，一次比一次兇狠。想一想狼和小羊之間發(fā)生了一件什么事？ 學(xué)生自由讀課文，然后說說狼和小羊之間發(fā)生了一件什么事？（狼故意找借口要吃小羊。 ２．初步認(rèn)識狼狡猾、兇殘的本性，讀懂狼找的第一次借口。（出示課題，齊讀） 二、聽錄音，初步感知 請同學(xué)們看大屏幕，注意聽仔細(xì)。 （2）指名三人讀，評一評。說說你讀懂了什么？（小溪指的是山里的小河溝。
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