牧場之國教學設計-免費閱讀
【正文】 謝謝同學們?。┪濉⒉贾米鳂I(yè)：。四、練習仿寫，學習運用語言。自學提示：（1.）自由讀課文，畫出自己最喜歡的語句。：同學們預習時，通過搜集資料，朗讀課文，一定對美麗的荷蘭有了一些了解，人們都說，“荷蘭是水之國，花之國，也是牧場之國。我針對文本特點，循“得意、得言、得方法”的教學理念，在教學設計中，力求依托教材，引導學生自主學習；誦讀感悟，豐富語言積累；關(guān)注語言形式，加強語言運用。教學時間：教學過程一、由圖引入，把握主旨。），其它同學邊聽邊想象課文中描繪的畫面，并想一想：荷蘭牧場留給你怎樣的印象？、兩個詞語、一句話或一段話說說對荷蘭牧場的印象。，領(lǐng)悟作
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