【摘要】八年級數(shù)學(xué)下分式方程應(yīng)用練習(xí)1、甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實驗器材，甲單獨整理需要40分完工；若甲、乙共同整理20分鐘后，乙需要再單獨整理20分才能完工。問：乙單獨整理需多少分鐘完工？2、有兩塊面積相同的試驗田，分別收獲蔬菜900千克和1500千克，已知第一塊試驗田每畝收獲蔬菜比第二塊少300千克，求第一塊試驗田每畝收獲蔬菜多少千克？
2025-06-19 15:29
【摘要】1分?jǐn)?shù)加減法實驗中學(xué)：王署昌2問題1甲工程隊完成一項工程需要n天，乙工程隊完成這項工程比甲隊多3天，兩隊共同工作一天完成這項工作做的幾分之幾？3問題22020年，2020年，2020年某地的森林面積（單位：公頃）分別是S1，S2，S3，2020年與2020年相比，森林面積的增長率提高了多少？2020
2024-11-11 04:07
【摘要】第1頁共2頁（人教版）八年級數(shù)學(xué)分式運(yùn)算及化簡求值（段秀峰）一、單選題(共5道，每道20分)1.（2020天津）若分式的值為0，則x的值等于（）C.，甲獨做a小時完成，乙獨做b小時完成，則甲、乙兩人合作完成需要()小時.A.B.C.D.
2025-08-12 19:32
【摘要】分式方程一、填空：1、分式：當(dāng)x______時分式的值為零。2、一件工作，甲單獨做小時完成，乙單獨做小時完成，則甲、乙合作小時完成。3、若分式方程的一個解是，則。4、若分式的值為整數(shù)，則整數(shù)x=。5、已知x=1是方程的一個增根，則k=_______。6、若分式的值為負(fù)數(shù)，則x的取值范圍是__。7、一項工程，
2025-04-04 03:28
【摘要】分式的乘除運(yùn)算一、基礎(chǔ)知識點：把一個分式的分子與分母的公因式約去，.若分式的分子、分母是多項式，必須先把分子、分母分解因式，然后才能約去公因式.分子與分母沒有公因式的分式，叫做最簡分式，.乘法法測：·=.除法法則：÷=·=求n個相同分式的積的運(yùn)算就是分式的乘方
【摘要】第1頁共3頁八年級下冊數(shù)學(xué)測量旗桿的高度基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道，每道10分)，在同一時刻，小明測得他的影長為1米，距他不遠(yuǎn)處的一棵檳榔樹的影長為5米，已知小明的身高為米，則這棵檳榔樹的高是米.，已知標(biāo)桿高度CD=3m，標(biāo)桿與旗桿的水平距離BD=15m，
2025-08-02 09:48
【摘要】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)分式方程的解法及應(yīng)用基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:這套試卷用五道題考察了學(xué)生分式方程的解法和應(yīng)用，整體代換思想的應(yīng)用學(xué)習(xí)建議:解分式方程需要檢驗；分式方程的應(yīng)用需要根據(jù)題意建立等式；分式方程的應(yīng)用中同樣需要檢驗；整體代換思想需要根據(jù)分式的性質(zhì)來化簡。一、單選題(共5道，每道20分)的
2025-08-11 21:59
【摘要】八年級數(shù)學(xué)第十六章測試題班級：＿＿＿座號：＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿一、選擇題：1、在式子：23123510,,,,,94678xyabcxyxaxy????中，分式的個數(shù)是()A、2B、3C、4D、52、如果把分式10xxy?中的X、Y都擴(kuò)大10倍
2024-11-11 23:50
【摘要】一是作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為職工群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為職工群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明，職工群眾才能相信組織，好的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)才能樹起來。三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。全體黨員干部都要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。政治紀(jì)律遵守不好，其他方面的紀(jì)律也遵
2025-06-09 22:25
【摘要】八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育，落實新課改，體現(xiàn)新理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué)，使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能；努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。二、學(xué)情分析本班學(xué)生數(shù)學(xué)成
2025-08-03 09:04
【摘要】八年級數(shù)學(xué)（上）分式單元測試一、選擇題1.下列各式：其中分式共有（） A．1個B．2個C．3個D．4個（）A.B.C.D.3.下列約分正確的是（） A．B．C．D．、y的值均擴(kuò)大為原來的2倍，則下列
2025-06-22 17:09
【摘要】?分式方程：分母中含有未知數(shù)的方程。指出下列方程中的分式方程：我們先來回憶一下曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的一元一次方程的解法：解：2(2x-1)-3(5x+1)=64x-2-15x-3=6-11x=11x=-1【例1】解方程解：方程的兩邊都乘以2X,得960-600=90X解這個
2024-11-07 00:58
【摘要】分式方程同步測試◆知能點分類訓(xùn)練知能點1分式方程1．下列方程中分式方程有（）個．(1)x2-x+(2)-3=a+4(3)=1A．1B．2C．3D．以上都不對2．下列各方程是關(guān)于x的分式方程的是（）．A．x2+2x-3=0B．=-3D．a(chǎn)x2+bx+c=0
2025-06-22 16:19
【摘要】第一課時分式的概念分式及其基本性質(zhì)回顧與思考1、下列兩個整數(shù)相除如何表示成分?jǐn)?shù)的形式：3÷4=,10÷3=,2、在代數(shù)式中，整式的除法也可以類似地表示。試用用類似分?jǐn)?shù)的形式表示下列整式的除法：⑴90
2024-11-12 02:30
【摘要】1、分式基本性質(zhì)：分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個不等于零的整式，分式的值不變。2、分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用：（1）約分；（2）通分；3、約分后，分子與分母不再有公因式，這樣的分式為最簡分式。分式的性質(zhì):分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分
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