【摘要】暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。凌風(fēng)破浪擊長空，擎天攬日躍龍門《分式方程》一、課標(biāo)要求1、了解分式方程的概念，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程。2、了解產(chǎn)生增根的原因，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是分式方程的增根。3、能將實(shí)際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示，體會(huì)分式方程的模型思想。4、通過實(shí)際問題抽象、概括分式方程這一“數(shù)學(xué)化”的思想，培養(yǎng)我們努力尋找解決問題的
2025-04-16 23:14
【摘要】分式方程同步測(cè)試◆知能點(diǎn)分類訓(xùn)練知能點(diǎn)1分式方程1．下列方程中分式方程有（）個(gè)．(1)x2-x+(2)-3=a+4(3)=1A．1B．2C．3D．以上都不對(duì)2．下列各方程是關(guān)于x的分式方程的是（）．A．x2+2x-3=0B．=-3D．a(chǎn)x2+bx+c=0
2025-06-22 16:19
【摘要】第5章分式與分式方程分式方程——基本概念和解法學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解分式方程的概念。?會(huì)用分式方程表示實(shí)際問題中的等量關(guān)系。?會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程。?會(huì)檢驗(yàn)根的合理性，進(jìn)一步理解增根產(chǎn)生的原因。1.與的最簡公分母是x1x?322.與
2024-12-08 11:25
【摘要】一、二課時(shí)：分式的運(yùn)算與分式方程（1）分式的乘除與乘方練習(xí)一、選擇題1.（福州中考）下列運(yùn)算正確的是（ ?。〢.a?a2＝a3B.（a2）3＝a5C.D.a3÷a3＝a2.（包頭中考）化簡其結(jié)果是（ ）A.－2 B.2 C. D.3.下列計(jì)算過程中，正確的是（）A. B.
2025-06-27 13:13
【摘要】——基本概念與解法教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解分式方程的意義．2．使學(xué)生掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法．3．了解解分式方程解的檢驗(yàn)方法．4．在學(xué)生掌握了分式方程的一般解法和分式方程驗(yàn)根方法的基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步掌握可化為一元一次方程的分式方程的解法，使學(xué)生熟練掌握解分式方程的技巧．5．通過學(xué)習(xí)分式方程的解法，使
【摘要】第五章分式與分式方程4分式方程（三）回憶一下答題？審題找等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程解方程檢驗(yàn)：4、寫：寫出結(jié)論1、化：把分式方程化為整式方程2、解：解整式方程3、檢驗(yàn)：檢驗(yàn)是否為增根解：方程兩邊同乘
2024-12-08 05:12
【摘要】分式方程的應(yīng)用§教學(xué)目標(biāo)：1、了解用分式方程的數(shù)學(xué)模型反映現(xiàn)實(shí)情境中的實(shí)際問題.2、能用分式方程來解決現(xiàn)實(shí)情境中的問題重點(diǎn)：理解“實(shí)際問題”——分式方程模型的過程。難點(diǎn)：實(shí)際問題中的等量關(guān)系的建立。關(guān)鍵：分析實(shí)際問題中的量與量之間的關(guān)系，正確列出分式方程?；仡櫯c思考?什么叫分
【摘要】第1頁共5頁八年級(jí)第四講分式運(yùn)算隨堂測(cè)試一、單選題(共15道，每道8分)x?。ǎr(shí)，分式有意義.A.B.C.D.x?。ǎr(shí)，分式無意義.A.B.C.D.x?。ǎr(shí)，分式有意義.A.B.C.
2025-08-02 08:52
【摘要】暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。凌風(fēng)破浪擊長空，擎天攬日躍龍門分式方程錯(cuò)解剖析 錯(cuò)解：去分母，得4x＋1=7．程的根．診斷：這里求出方程的根之后，又經(jīng)過檢驗(yàn)，似乎沒有問題．但只母的過程中，把方程兩邊都乘以最簡公分母2(x＋3)，沒有將2(x＋3)與1相乘，因而所得的方程與原方程不同解了．那么，為什么“檢驗(yàn)”沒有發(fā)現(xiàn)呢？這是因?yàn)檫@種驗(yàn)根方
2025-04-04 03:27
【摘要】專題十分式方程應(yīng)用題分類解析分式方程應(yīng)用性問題聯(lián)系實(shí)際比較廣泛，靈活運(yùn)用分式的基本性質(zhì)，有助于解決應(yīng)用問題中出現(xiàn)的分式化簡、計(jì)算、求值等題目，運(yùn)用分式的計(jì)算有助于解決日常生活實(shí)際問題．本課內(nèi)容：一、【營銷類應(yīng)用性問題】例1．某校辦工廠將總價(jià)值為2000元的甲種原料與總價(jià)值為4800元的乙種原料混合后，其平均價(jià)比原甲種原料每千克少3元，比乙種原料每千克多1元，問
2025-04-16 03:55
【摘要】分式方程解應(yīng)用題常見類型題及答案1、甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實(shí)驗(yàn)器材，甲單獨(dú)整理需要40分完工；若甲、乙共同整理20分鐘后，乙需要再單獨(dú)整理20分才能完工。問：乙單獨(dú)整理需多少分鐘完工？解：設(shè)乙單獨(dú)整理需x分鐘完工，則解，得x＝80經(jīng)檢驗(yàn)：x＝80是原方程的解。答：乙單獨(dú)整理需80分鐘完工。2、有兩塊面積相同的試驗(yàn)田，分別收獲蔬菜900千克和1500千克，已知第一塊試驗(yàn)田
2025-08-05 01:50
【摘要】（１）一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?解:設(shè)江水的流速為v千米/時(shí)，根據(jù)題意，得vv???206020100分母中含未知數(shù)的方程叫做？.像這樣，分母里含有未知數(shù)的方程叫
2024-11-30 07:08
【摘要】分式方程的應(yīng)用復(fù)習(xí)1、下列各式中是分式的有()1,x2234yx?,2a?8,2y?1,8?223,mmn?A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)B,24??xx已知分式（1）當(dāng)x時(shí)，分式有意義
2024-11-28 01:50
【摘要】第五章分式與分式方程1認(rèn)識(shí)分式（二）2163212與aamnmnn與2(1)=的依據(jù)是什么?解:依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.(2)你認(rèn)為分式相等嗎?
2025-06-18 12:18
【摘要】第五章分式與分式方程1認(rèn)識(shí)分式（一）溫故而知新你能判斷下面哪些式子是整式嗎？nm?219?aa5x-1yxy3m3,,15,3,2232myxyxxyxa????答：整式有323yx?22yxyx??a面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問題，某縣決定在一定期限內(nèi)固沙造林2400hm2，
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