賞詩會活動課方案與走群眾路線工作計劃匯編-免費閱讀
【正文】 探索建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機(jī)制。(二)解決生產(chǎn)生活問題。走群眾路線工作計劃一、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌安排全年工作。下面我們一起唱一下上學(xué)期所教的古詩《宿建德江》（媒體出示：《宿建德江》歌曲）（七）唱古詩1．古詩合唱《宿建德江》。學(xué)生丁（爸爸）：孩子，這樣吃飯?zhí)速M糧食了，糧食是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的，俗話說“一粒糧食一滴汗。那盞漁燈的光亮像螢火蟲似的靜靜地映在河面上。瞧，大詩人李白、杜甫也來參加我們的賞詩會啦，大家歡迎。這里不用“真”（媒體出示）而是用“疑”（媒體加點），給人以恍恍惚惚的感覺，使人覺得好像是真的，又好像是假的，進(jìn)一步寫出廬山瀑布的雄偉與奇麗。3．小結(jié)：在人生的道路上要不斷努力攀登。2．多媒體課件制作。2．培養(yǎng)朗讀古詩、吟唱古詩、表演古詩、品評古詩、據(jù)詩畫圖以及語言表達(dá)的能力。（1）師：誰能說說詩句的意思？生：想要領(lǐng)略到更遠(yuǎn)、更美的景色，就要再登上一層樓?！叭С摺保襟w劃出）更是體現(xiàn)了廬山瀑布的高而長。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。過渡：古代詩人斟字酌句，創(chuàng)作的詩篇獨具匠心，古詩太美了，真不愧為我國歷史悠久的燦爛文化，真想誦讀一番?！睂W(xué)生甲（解說）：一天中午，姐弟倆正在家里吃午飯，小弟弟大口大口地吃著。乙：爸爸，我錯了。（八）畫古詩：（播放音樂）1．小組自由繪畫自己喜愛的詩歌。(一)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。注重資源整合, 鼓勵支持村自樂班、舞蹈隊的良性發(fā)展，豐富廣大人民群眾文化生活。(三)豐富活動內(nèi)涵。另外，積極籌備召開XX 年經(jīng)濟(jì)工作會議，督促各村上報重點實施項目，爭取更多的人力、物力 、資源向群眾傾斜，保障民生，解百姓所憂、解百姓所困、解百姓所怨。過渡：同學(xué)們，領(lǐng)悟詩的意境，唱得有腔有調(diào)，很有韻味，古詩確實太美了，老師眼前仿佛出現(xiàn)了一
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