重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練試卷-上海教育版(附解析)-免費(fèi)閱讀
【正文】 我始終把這看成是父親的義務(wù)。 ——泰戈?duì)?飛鳥集不做語言的巨人，行動(dòng)的矮子。） 摩平（mā m243。母親走過來，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰知沒走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。 再后來，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。暮色愈來愈深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。讀了文段后，你受到什么啟示？請(qǐng)寫出來。 選自《我的舞臺(tái)》 全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒?！? ?幾乎在同時(shí)，我們都睜開了眼睛，越過辦公桌，可憐兮兮地對(duì)望了一下?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首?！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。 獨(dú)享“體罰”的秘密 ①弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師?？图胰嗽谥渭摇⑻幨?、待人、立身等方面都體現(xiàn)出明顯的文化特征。”博聞強(qiáng)（ ）憶猶（ ）仇舊（ ）之入骨 異想天（ ）門見（ ）窮水（ ）善盡美水深火（ ）火朝（ ）經(jīng)地（ ）不容辭 栩栩如（ ）離死（ ）具一（ ）格不入我會(huì)按要求默寫或填空。） 摩平（mā m243。（1）寫與這些成語相關(guān)的人物。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無效，不予評(píng)分?？? ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績(jī)( )下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò)，請(qǐng)你在正確的音節(jié)下面打“√”。) 計(jì)較(jiǎo ji224。1．（ ）“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題。意思是在鞭炮聲里，一年又過去了。（縮句） _______________________________________________________________到了臘月，人們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了吃的、穿的、用的。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。 ④晚上，我翻來覆去難以入眠。“考試作零分計(jì)，而且要接受懲罰。 ⑩我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽。 （1）無濟(jì)于事：________________________________________ （2）自首：____________________________________________3．根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。詞語：______________________________________________體會(huì)：______________________________________________把文中劃線的那句話改寫成另一種說法，意思不變。每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠(yuǎn)山近樹便在心里說：父親又送傘來了嗎？在風(fēng)中？在雨中？ 那是讀中學(xué)時(shí)候的一天，就在臨近下課時(shí)，驟然間烏云壓城。我無言地從父親手中接過了傘，父親的嘴唇蠕動(dòng)著似乎想說些什么但終究沒有說。走在雨中遲遲未見父親，我不禁生起了父親的氣。① _______________________________________________________________② _______________________________________________________________每從父親的手中接到傘后，只是平淡的感覺，便無語地跟在父親身后，作者為什么認(rèn)為“都是父
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