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幼兒園教學(xué)工作個人總結(jié)與幼兒園教學(xué)工作總結(jié)4篇匯編-免費閱讀

2024-11-23 04:43 上一頁面

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【正文】 一、 思想品德: 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。比如運動會、六一比賽等活動期間,做好了節(jié)目的審驗、編排工作,從人員的選擇、節(jié)目的排練、訓(xùn)練、動作的糾正,我都身處其中,自己永遠是參與者,不是旁觀者。加強了個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善、提高自己。一” 親子運動會、興趣班成果展等活動。在3月22 日世界水日主題活動中,中、大班的孩子們在“家庭用水調(diào)查”中了解了自己家中的用水狀況,從而自覺地將園中老師交給的節(jié)水方法帶入了家庭。本學(xué)期我園在環(huán)境保護的教育教學(xué)中更新了觀念,除了強調(diào)在日常的各科教學(xué)中,生活的各個細節(jié)中,不斷的抓住機會滲透。在本學(xué)期的聽讀教案設(shè)計中,也成功的體現(xiàn)了教師們的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。設(shè)每周二、三、四為各級教師集體備課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,教師們互相探討,相互指點。分級時行探討教材的合理使用及各類教學(xué)活動的設(shè)計、安排、實施與反饋。我園教師的年齡結(jié)構(gòu)也不大合理,學(xué)歷層次有待提高。 充分挖掘家長作為教育資源的潛力,積極開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的家園同樂活動,廣泛聽取家長們的意見和建議。許多家長對幼兒園活動與小學(xué)課堂的互動開放表示贊賞,特別是在觀摩小學(xué)課堂教學(xué)后,他們希望學(xué)校能提供更多類似的討論、參觀機會,讓家庭教育與學(xué)校教育更好地配合。 本學(xué)期,我們先后分別向“廈門市基礎(chǔ)教育課程改革實驗領(lǐng)導(dǎo)小組”、“廈門市教育科學(xué)研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“中國學(xué)前教育研究會”遞交課題研究申請,為我園進一步深化課程改革,完善園本課程建構(gòu),使課題研究工作持續(xù)不斷發(fā)展做好鋪墊。五、衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識。二、工作方面在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。課堂上的情況。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒給予及時的表揚。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!最新幼兒園教學(xué)工作總結(jié)一.工作重點: 認真貫徹落實市、區(qū)教育局各項工作部署,本學(xué)期,在做好日常教學(xué)工作的同時重點做好:二次對外開放工作、評價課題階段結(jié)題、幼小銜接工作的再研究、向三個部門遞交下一階段課題申請等工作。學(xué)習(xí)用幼兒發(fā)展知識、學(xué)前教育原理等專業(yè)知識審視教育實踐,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力,揭示、和把握真實教育過程中各要素的價值,切實診斷問題和改進教育。 2.幼兒園、小學(xué)互動開放課堂。一”游園等活動,組織部分小朋友參加第三屆廈門市幼兒園“酷兒杯”親子風(fēng)箏賽,榮獲最佳創(chuàng)意獎一人,最先放飛獎二人,巧手獎十人;大力營造和諧的德育氛圍,創(chuàng)造整潔、有序、安全、文明的校園環(huán)境。充分發(fā)揮每位教師的潛力為集體的進步提供支持與幫助,促進不同層次教師在原有水平上盡快成長。組織和鼓勵教師在實際的教學(xué)活動中,結(jié)合《綱要》的要求,認真研究有關(guān)《和諧發(fā)展課程》中的教育方向。每周五為幼兒園全體教師會,加強了各類學(xué)習(xí)。注重科學(xué)研究,促進教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。教師們在相互觀摩、評析過程中,總結(jié)出:在音樂活動中要先一些旋律簡單,形象鮮明,有游戲性質(zhì)的音樂,或是幼兒生活范圍中的內(nèi)容,比如“走走跳跳”就是選取了孩子們生活中的內(nèi)容為素材,加上音樂讓孩子根據(jù)自已有的經(jīng)驗進行再次創(chuàng)作,很容易讓孩子們理解,使孩子們喜歡,學(xué)起來有積極性,并
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