【正文】 （4）異掌同聲結(jié)束活動。比賽進行二輪，第一輪結(jié)束后進行修補和討論，第二輪時加上一定的障 礙。全體共享：各組選一位代表發(fā)言，并提供幾個自由發(fā)言的機會。 下午：2：30—5：30四、nbsp素質(zhì)拓展部活動方案素質(zhì)拓展部活動方案 一、活動主題： 我“型”我“宿” amp。大學(xué)里五彩繽紛，無論哪一方面都無處不在的陶冶著人的身心，文體藝術(shù)更是讓我們忘我。3 、臺上臺下自由討論。資料的內(nèi)容包括：本期主題的背景及相關(guān)資料，到場嘉賓，沙龍的流程以及需要討論的主要方面。形式：報紙、海報、展板和網(wǎng)絡(luò)等形式在校內(nèi)和校外進行宣傳。⑶ 、教育交流志愿者可定期在社區(qū)設(shè)立教育交流平臺，與社區(qū)內(nèi)家長和孩子們進行交流，目的是為孩子們在學(xué)習(xí)生活方面遇到的問題和家長在教育孩子方面遇到的問題提供解決方法，同時還可邀請我院的老師在社區(qū)辦講座，對孩子進行勵志教育，給家長們提供家庭教育方面的知識和方法。在為社區(qū)服務(wù)的同時，也學(xué)會如何盡自己一份微薄的力量去幫助身邊許許多多有困難的人們，在無形中培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)意識，真正的做到走進社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。b ：教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊進社區(qū)服務(wù)西南大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊是為響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年團中央的號召而成立的從事社會公益、保障及服務(wù)事業(yè)的青年組織。最后班長和團支部書記學(xué)生的素質(zhì)拓展登記表上簽后提交院素質(zhì)拓展部門審核。活動時間： 4 月 7 日、 4 月 14 日活動地點： 10 教 301 教室活動內(nèi)容：a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅定理想信念 , 端正入黨動機主講 : 教育學(xué)院楊尚秋書記b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏主講 : 教育學(xué)院陳英副書記c 、 4 月 14 日 下午：討論及上交思想?yún)R報d 、 4 月 28 日 ：結(jié)業(yè)考試活動負責(zé)人 :黨校校長：楊尚秋（院黨委書記）黨校副校長：陳英（院黨委副書記）黨校教務(wù)辦成員：白瑩 朱一然 程孝平 藍嬋第二板塊： 社會實踐與志愿服務(wù)社會實踐與志愿者服務(wù)一直是大學(xué)生活動的主題，在我們獲得了一系列的理論知識之后，運用于社會實踐它將會把我們的知識推向成熟推向自然?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計劃”在這種形式下應(yīng)運而生，它以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點，進一步整合和深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生素質(zhì)提高的各項活動和工作項目，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善知識能力結(jié)構(gòu)，同時在重全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展。各學(xué)院的推薦作品名額為：至少 2 份，最多不得超過學(xué)院本科及成教學(xué)生寢室總數(shù)的 3% （手工類和電子版均可）。大學(xué)里五彩繽紛，無論哪一方面都無處不在的陶冶著人的身心，文體藝術(shù)更是讓我們忘我。3 、臺上臺下自由討論。資料的內(nèi)容包括：本期主題的背景及相關(guān)資料，到場嘉賓，沙龍的流程以及需要討論的主要方面。形式：報紙、海報、展板和網(wǎng)絡(luò)等形式在校內(nèi)和校外進行宣傳。⑶ 、教育交流志愿者可定期在社區(qū)設(shè)立教育交流平臺，與社區(qū)內(nèi)家長和孩子們進行交流，目的是為孩子們在學(xué)習(xí)生活方面遇到的問題和家長在教育孩子方面遇到的問題提供解決方法，同時還可邀請我院的老師在社區(qū)辦講座，對孩子進行勵志教育，給家長們提供家庭教育方面的知識和方法。在為社區(qū)服務(wù)的同時，也學(xué)會如何盡自己一份微薄的力量去幫助身邊許許多多有困難的人們，在無形中培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)意識，真正的做到走進社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。b ：教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊進社區(qū)服務(wù)西南大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊是為響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年團中央的號召而成立的從事社會公益、保障及服務(wù)事業(yè)的青年組織。最后班長和團支部書記學(xué)生的素質(zhì)拓展登記表上簽后提交院素質(zhì)拓展部門審核?；顒訒r間： 4 月 7 日、 4 月 14 日活動地點： 10 教 301 教室活動內(nèi)容：a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅定理想信念 , 端正入黨動機主講 : 教育學(xué)院楊尚秋書記b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏主講 : 教育學(xué)院陳英副書記c 、 4 月 14 日 下午：討論及上交思想?yún)R報d 、 4 月 28 日 ：結(jié)業(yè)考試活動負責(zé)人 :黨校校長：楊尚秋（院黨委書記）黨校副校長：陳英（院黨委副書記）黨校教務(wù)辦成員：白瑩 朱一然 程孝平 藍嬋第二板塊： 社會實踐與志愿服務(wù)社會實踐與志愿者服務(wù)一直是大學(xué)生活動的主題，在我們獲得了一系列的理論知識之后，運用于社會實踐它將會把我們的知識推向成熟推向自然?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計劃”在這種形式下應(yīng)運而生，它以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點，進一步整合和深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生素質(zhì)提高的各項活動和工作項目，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善知識能力結(jié)構(gòu)，同時在重全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展。要對自己的學(xué)生學(xué)習(xí)能力有信心，即使是差生，即使是差班，也要克服困難，堅持不懈。我認為教師素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，所以我的計劃從以下幾個方面進行制定：一、高尚的道德素質(zhì)教師職業(yè)道德要求教師忠誠人民的教育事業(yè)，要敬業(yè)愛崗，有無私奉獻的獻身精神，要全心全意為學(xué)生服務(wù)，要有誨人不倦的教學(xué)態(tài)度和以身作則、為人師表的形象，因此，我必須加強職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，使自己具有高尚的道德素養(yǎng)。二、廣博的文化素質(zhì)教師的文化素質(zhì)包括專業(yè)知識、文化知識和教育科學(xué)知識三方面，要使自己的文化素養(yǎng)提高，我們就要放眼世界，放眼未來，有活到老學(xué)到老的思想準(zhǔn)備，這樣我們的文化素養(yǎng)才能不斷提升。要熱情開朗，耐心細致，誠實正直，與人為善，溫和寬厚。教育學(xué)是國家教育改革與發(fā)展的理論基礎(chǔ)，教育學(xué)院則是培養(yǎng)教育人才的專門機構(gòu)。教育學(xué)院也把社會實踐放在首位，開展以下活動：a 、大學(xué)生素質(zhì)拓展認證：活動目的： 大學(xué)生素質(zhì)拓展認證是“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”中的重要環(huán)節(jié)， 該環(huán)節(jié)旨在建立客觀記錄學(xué)生素質(zhì)發(fā)展變化情況的評價體系，重點實施《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》，將素質(zhì)拓展評價納入學(xué)生綜合評價體系，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生更好的進行素質(zhì)拓展。③ 院素質(zhì)拓展部門認證：（部門復(fù)評及匯總上報），（ 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 ）要求：客觀，民主，公開。本組織奉行 奉獻、友愛、互助、進步 的準(zhǔn)則，旨在培養(yǎng)我院青年學(xué)子奉獻精神，增強服務(wù)能力，促進大學(xué)生健康成長；為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開發(fā)及環(huán)境保護等各項公益事業(yè)提供志愿服務(wù)；為遇到困難，需要幫助的社會弱勢群體提供服務(wù)；規(guī)劃、組織青年的志愿服務(wù)活動?；顒影才牛? 、參加對象：教育學(xué)院團委實踐部、教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊全體成員2 、服務(wù)對象：社區(qū)群眾（主要針對社區(qū)中的弱勢群體）3 、前期工作： ⑴ 聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū)，與社區(qū)協(xié)議進行愛心服務(wù)牽手儀式；⑵ 對本次走進社區(qū)、服務(wù)社區(qū)活動制定一份具體的服務(wù)方案；⑶ 對本次活動進行宣傳，呼吁廣大志愿者積極參與此次服務(wù)社區(qū)的活動，同時對志愿者進行必要的培訓(xùn)，掌握一些基本的技能，以方便服務(wù)活動的開展。⑷ 、知識宣傳我們可根據(jù)社區(qū)的需要，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”定期的在社區(qū)進行法律、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等方面的知識宣傳。第三板塊：學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)a 、教育沙龍第四期活動主題： “天之驕子”還是“驕子”嗎活動背景： 隨著高校的擴招， 中國的高等教育從精英化向大眾化的過渡，大學(xué)生“天之驕子”的光環(huán)似乎正在逐漸黯淡。2 、確定主持人：暫定為學(xué)習(xí)部的張慶。4 、主持人邀請主嘉賓做總結(jié)和展望。教育學(xué)院就是一個師范類學(xué)院，在學(xué)生的身心發(fā)展和文體藝術(shù)方面也是煞費心血，所以我們才能夠如此出色。活動日程安排：4 月 10 日 ，召開各學(xué)院生活部部長會議，通知相關(guān)參賽事宜，并在學(xué)校相關(guān)網(wǎng)頁上公布通知和注意事項；4 月 10 日 —— 4 月 30 日 ，各院自行組織宣傳，并進行初評；4 月 30 日 之前各學(xué)院將推薦寢室的手工類參賽作品上交校學(xué)生工作部（處）園區(qū)辦公室，電子版參賽作品發(fā)送到指定郵箱（暫定： ， ）；5 月 10 日 ，邀請美術(shù)等學(xué)院老師和學(xué)生代表組成評審團對參賽作品進行初評，評選出相對優(yōu)秀的一部分作品（具體數(shù)量屆時根據(jù)手工組和電子組各自的作品總數(shù)而決定）；5 月 10 日 —— 15 日，在田家炳樟樹林進行手工類作品的展覽（如遇雨天延期），進行大眾投票，同時把電子版作品掛到樟樹林論壇，進行網(wǎng)上投票；5 月 16 日 ，邀請美術(shù)等學(xué)院老師和學(xué)生代表組成評審團對入圍作品進行評比打分，并以大眾評比占 30% 、專家評比 70% 的比例（暫定）統(tǒng)計出獲獎名單；5 月 17 日 ，以喜報