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教育系統(tǒng)安全隱患治理行動實施方案與教育系統(tǒng)工作方案3篇匯編-免費閱讀

2024-11-23 04:34 上一頁面

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【正文】 (三)嚴肅查辦案件。教育局根據(jù)20**年重點工作和市縣政府工作報告等承辦事項,細化考核目標,制定考核方案,對每個單位完成最好的3項工作和1項最差工作,對應班子工作分工掌握干部的工作實績。嚴格執(zhí)行縣委《關于實行干部直接聯(lián)系群眾制度的意見》要求,完善領導干部蹲點聯(lián)系群眾、機關干部下基層鍛煉、基層干部服務群眾“連心卡”、領導干部親自接訪下訪、黨員志愿服務等制度,制定年度實施方案,細化工作措施,抓好督導落實,督促各級教育干部辦一批教育實事,為基層解決一批實際困難。(三)建立發(fā)展環(huán)境監(jiān)測制度。六、工作重點(一)建立紀律作風督查問責制度。認真梳理總結查出了什么問題、如何進行的整改、采取了哪些具體舉措、哪些好的方面需要繼續(xù)堅持和發(fā)揚?!皩ぷ狻?,違規(guī)違紀。,作風粗暴。,配合不力。,不敢碰硬。,自由散漫。第三篇:守規(guī)矩轉作風提效能促落實實施方案為深化和鞏固黨的群眾路線教育實踐活動整改成果,進一步嚴肅紀律、轉變作風、提升效能,促進20**年教育工作強力推進,根據(jù)全縣開展的“守規(guī)矩、轉作風、提效能、促落實”專項行動要求,決定在教育系統(tǒng)全面開展“守規(guī)矩、轉作風、提效能、促落實”專項行動(以下簡稱“守轉提促”專項行動)。領導小組下設辦公室,設在辦公室,負責日常工作。重點學習習近平總書記系列重要講話精神,組織黨員干部觀看正反典型專題教育片、警示教育片,深化對黨要管黨、從嚴治黨的認識,強化政治紀律意識、底線意識。通過整改,真正做到在思想認識上有明顯提高,作風上有明顯改進,紀律上有明顯加強。各支部工作方案及動員情況于4月30日前報局黨委辦公室。6月17日前,上報實施方案及動員部署情況;從6月份起,每月20日前上報當月工作開展情況及統(tǒng)計表;9月10日前,上報夏季消防檢查暨隱患排查整治工作總結。對工作氛圍不濃厚、排查不徹底、整治不到位的校園,責令重新組織排查整治。全面排查(7月15日前)。燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換,燃氣灶周圍是否有易燃易爆物品,油煙通道是否及時清理。要結合消防安全知識教育測試和“安全教育每日放學前五分鐘提醒”,針對夏季火災易發(fā)的重點時間、重點場所和部位,大力宣傳普及安全用火、用電、用氣、用油以及夏季防雷等消防安全常識。要按照治理重點和措施的要求,對隱患治理工作開展經(jīng)常性的督促、檢查和指導,做到重點時期抓“早”,重點學校抓“緊”,重點隱患抓“治”。考核驗收,總結提高(2009年10月1日至12月31日)。各級各類學校按照上級教育行政部門所制定的工作方案及有關法律法規(guī)的要求,對本單位進行全面隱患排查治理。要嚴禁學生在寢室吸煙。學校圖書館、學生宿舍等人員密集場所用鐵門將消防通道封堵或安裝的鐵門往內(nèi)開啟的,要限期拆除。根據(jù)《莆田市人民政府辦公室關于進一步推進安全生產(chǎn)“三項行動”的通知》(莆政辦〔2009〕68號)和莆田市人民政府安全生產(chǎn)委員會《關于印發(fā)安全生產(chǎn)治理行動實施方案的通知》(莆市安〔2009〕9號)要求,為深入開展安全隱患治理行動,深化隱患排查治理工作,結合教育系統(tǒng)安全工作實際,制定本實施方案:一、指導思想按照科學發(fā)展觀的要求,堅持以人為本,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,以《安全生產(chǎn)法》、《福建省安全生產(chǎn)條例》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律法規(guī)和標準規(guī)程為依據(jù),深入開展學校安全隱患治理行動,防控安全責任事故,努力構建教育系統(tǒng)安全隱患治理長效機制,以安全、穩(wěn)定、有序、規(guī)范、和諧的社會環(huán)境迎接新中國成立60周年。五、治理措施未建立及落實消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程,未明確單位消防安全管理人的,要立即改正。學校有存在“三合一”、“多合一”生產(chǎn)經(jīng)營單位等場所,要立即取締。各縣區(qū)(管委會)教育局(事務辦)在當?shù)卣念I導下,結合市教育局制定的實施方案和當?shù)匕参瘯贫ǖ膶嵤┮庖?,制訂本地區(qū)學校(幼兒園)隱患治理工作方案,明確責任,落實人員,細化要求,完成工作部署。各縣區(qū)(管委會)教育局(事務辦)要加強對安全隱患治理行動的指導、監(jiān)督和檢查。七、工作要求高度重視,精心組織。教育系統(tǒng)工作方案3篇第一篇:夏季消防檢查整治工作方案一、組織領導為加強對全縣教育系統(tǒng)20**年夏季消防檢查暨隱患排查整治工作的組織領導,縣教育局成立“教育系統(tǒng)20**年夏季消防檢查暨隱患排查整治工作”領導小組。查看學校和幼兒園的電線是否老化,是否隱蔽在頂棚內(nèi),是否私拉亂接;電路開關、漏電保護器、在用電器是否定期檢查維護、安全可靠。各校園要明確工作任務,組織排查摸底,全面掌握本校園消防安全基本情況,開展重點單位“四個能力”自查達標。指導和督促整改。各校園要嚴格落實消防工作職責,對工作落實不力的教育局將約談相關領導;對發(fā)生重大以上火災事故的,將嚴格實行責任倒查,追究相關責任人的責任。(一)第一階段:動員、學習討論階段。各單位領導班子及領導干部的查擺問題情況于5月5日前報局黨委辦公室。三、創(chuàng)新活動載體活動期間,縣紀委將適時集中組織領導干部觀看警示教育片、政治紀律知識測試等活動。如舉辦警示教育圖片展,組織政治紀律大講堂、征文活動、演講比賽、政治紀律知識競賽,組織參觀警示教育基地等主題教育活動,營造良好社會氛圍。(三)注重宣傳發(fā)動,營造良好氛圍。四、治理內(nèi)容專項行動以“兩整改、三圍繞”為主要內(nèi)容,“兩整改”就是上級巡視組反饋意見深化整改、教育實踐活動查擺問題深化整改,“三圍繞”就是圍繞服務中心、服務大局,圍繞黨風廉政建設和落實“兩個責任”,圍繞解決服務社會、服務群眾“最后一公里”問題。理解力、執(zhí)行力、攻堅力不夠;工作節(jié)奏慢、解決問題慢、應對速度慢,致使有些工作錯過時機,小問題拖成大隱患。大局意識、集體意識不強,考慮自身多,考慮單位少;選擇性執(zhí)行上級政令,對本單位或個人有利的快執(zhí)行,不利的慢執(zhí)行,甚至設法
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