【正文】 (3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評(píng)析。打造金蒙早教和英語(yǔ)教學(xué)特色。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。(五)家園共育。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。五、具體工作安排二月份：制定各類(lèi)計(jì)劃修訂保教人員考核細(xì)則組織教師參加《指南》培訓(xùn)，備課的培訓(xùn)，保育員培訓(xùn)各班組織教師研究教材，創(chuàng)設(shè)班級(jí)區(qū)域各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)三月份：教師到示范園跟班培訓(xùn)各班、公共區(qū)角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)開(kāi)展好教研活動(dòng)以節(jié)日三、八、植樹(shù)節(jié)()、安全日()等為主線(xiàn)開(kāi)展活動(dòng)。按照課題研究的思路和方案的具體實(shí)踐穩(wěn)步推進(jìn)研究，扎實(shí)開(kāi)展好過(guò)程管理，使研究能深入教學(xué)、深入教師，切實(shí)為教學(xué)、為教師服務(wù)。教研活動(dòng)要加大力度，規(guī)范操作，落實(shí)到位，切實(shí)保證研討的實(shí)效。教研組、課題組要加強(qiáng)自身建設(shè)，要認(rèn)真制定好各自的計(jì)劃并加以落實(shí)，及時(shí)分析計(jì)劃的執(zhí)行情況，提出指導(dǎo)性的建議，及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化幼兒園各類(lèi)教育教學(xué)常規(guī)。二是要完善教師考評(píng)制度，確保每次活動(dòng)有主題、有重點(diǎn)、有研討、有實(shí)效。四是日常管理的規(guī)范。每一個(gè)教職員工必須端正態(tài)度，抓住細(xì)節(jié)，從身邊的每一件小事做起，把身邊的每一件小事做好，把幼兒園的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。三是采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去等方式，在聽(tīng)課、評(píng)課、論文指導(dǎo)、交流溝通等平臺(tái)的搭建下讓教師們自主成長(zhǎng)。幼兒園以加強(qiáng)師德建設(shè)和促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展為抓手，堅(jiān)持以面向全體，突出重點(diǎn)，注重培養(yǎng)，促進(jìn)發(fā)展為原則，從三個(gè)加強(qiáng)入手，以實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒園的辦園特色，為幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè)園，充分挖掘園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)特定的文化內(nèi)涵，感染、美化師生的心靈，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上的群體氛圍。并與績(jī)效工資掛鉤。抓好制度文化建設(shè)。按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)施研究。三、工作目標(biāo)：細(xì)化常規(guī)管理。而我，因?yàn)樽隽擞變航處煟瑩碛辛丝蓯?ài)的孩子們，才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。六月份：。開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)贊譽(yù)。以“關(guān)注熱點(diǎn)、破解難點(diǎn)”為主線(xiàn)，及時(shí)化解疏導(dǎo)各方矛盾，消除各種不穩(wěn)定因素，確保鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)前教育的穩(wěn)定和諧發(fā)展。園長(zhǎng)與教師、教師與家長(zhǎng)、幼兒園與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，要求人人講安全，人人懂安全，時(shí)時(shí)保安全。組織一日活動(dòng)展示交流活動(dòng)，分組評(píng)析，在園、片、鎮(zhèn)層層評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦組織“幼兒一日活動(dòng)”優(yōu)秀者參加市級(jí)“幼兒教師一日活動(dòng)評(píng)選”。繼續(xù)推進(jìn)03歲的嬰幼兒教育，進(jìn)一步提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量。加強(qiáng)幼兒園課程建設(shè)理論的學(xué)習(xí)，提高課程理論水平。同時(shí)，督促教師大練基本功，并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng)，全面提升教師素質(zhì)。三、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍的凝聚力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。二、注重科學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)青島市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理規(guī)范辦園行為的通知》精神，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的宏觀管理，將針對(duì)本鎮(zhèn)的地域特點(diǎn)和實(shí)際，采取統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一收費(fèi)、分片活動(dòng)、分類(lèi)指導(dǎo)的方法，加大對(duì)各幼兒園的規(guī)范化管理力度。2． 課題匯報(bào)活動(dòng)。2．建立幼兒的個(gè)人檔案袋。開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。抓好班級(jí)常規(guī)，規(guī)范一日幼兒活動(dòng)。 拓寬培訓(xùn)渠道，著力加強(qiáng)園本培訓(xùn)注重教學(xué)反思。二、教學(xué)方面（一）營(yíng)造教科研氛圍，提高教科研實(shí)效。創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺(tái)，把觀念落實(shí)到行為。高尚的師德情操，應(yīng)成為每一個(gè)教師的追求目標(biāo)。四、特色活動(dòng)在六月一號(hào)舉行“慶六一2. 天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)品牌意識(shí)，使廣大保教人員樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)現(xiàn)能力，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三、具體工作及措施（一）提高服務(wù)質(zhì)量，確?！皟陕省碧嵘＠^續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)育和成長(zhǎng)的基本規(guī)律，堅(jiān)持教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理論，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為和與大家共享、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格，啟迪智慧，激發(fā)求知欲望促進(jìn)幼兒輕松愉快、健康活潑的成長(zhǎng)。七月份：教師游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)及教學(xué)競(jìng)賽。組織教師觀看幼兒園課堂教學(xué)錄相帶。做好搬遷新園的準(zhǔn)備工作。在加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，學(xué)校將加大對(duì)幼兒園的建設(shè)投入，在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)工作等方面開(kāi)創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。二定人員。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展電化教學(xué)，提高教學(xué)效率。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開(kāi)展德育工作。二、主要工作及措施（一）德育工作飛速發(fā)展的幼教形勢(shì)使我們清醒地認(rèn)識(shí)到，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地，必須更新教師觀念，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，提高服務(wù)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，為人師表，教書(shū)育人，按照“三個(gè)代表”的思想要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，實(shí)行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課講課評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題研究，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法，克服課堂教學(xué)中存在的滿(mǎn)堂灌、注入式的現(xiàn)象，貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則，突出幼兒的主體地位，激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。我們把工作規(guī)范化的公式稱(chēng)之為“四定”即“定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。這是規(guī)范化管理的核心。編班、分課。在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)等方面繼續(xù)找差距、創(chuàng)條件、打基礎(chǔ)。開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課系列教學(xué)活動(dòng) 。本著服務(wù)居民，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)思想，樹(shù)立先進(jìn)教育理念，加大科研力度，大力實(shí)施名師工程，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。提高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿(mǎn)意率，雙雙達(dá)到90%。（3）進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí)，吃透精神，貫徹于一日活動(dòng)之中。3.《我要升大班啦》:通過(guò)參觀、談話(huà)等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。,補(bǔ)己之短。一、師德方面當(dāng)今和未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。倡導(dǎo)“用真誠(chéng)關(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)，以美德展示教師風(fēng)采”，開(kāi)展“師德、師風(fēng)大討論”。其二、倡導(dǎo)熱愛(ài)幼兒，無(wú)私奉獻(xiàn)。２、以人為本，提升教師教研水平。不同層級(jí)水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的“最近發(fā)展區(qū)”，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防手足口病的傳入。 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，十一月份向家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況。完成園務(wù)工作計(jì)劃，班級(jí)工作計(jì)劃及教師個(gè)人工作計(jì)劃。5．隨機(jī)聽(tīng)取教師教學(xué)活動(dòng)課。今年，各幼兒園根據(jù)實(shí)際情況增加投入，改善辦園條件，鼓勵(lì)各園加強(qiáng)教育技術(shù)裝備建設(shè)，不斷提高幼兒園的現(xiàn)代化教育水平。利用六一宣傳月活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、家訪(fǎng)、組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，不斷推廣家教新理念、指導(dǎo)新技能，積極探索與家長(zhǎng)共同教育、共同辦園的方法、途徑，達(dá)到互相溝通、同步教育、促進(jìn)發(fā)展的目的。加強(qiáng)園本培訓(xùn)工作。推薦優(yōu)秀主題活動(dòng)參加平度市幼兒園班級(jí)主題活動(dòng)是基于組織實(shí)施案例展評(píng)。加強(qiáng)對(duì)《幼兒園課程方案》建設(shè)與開(kāi)發(fā)，本著實(shí)際、適用的原則，采取多種有效的研究方法，總結(jié)幼兒園開(kāi)展園本教研方法和途徑的經(jīng)驗(yàn)、一日活動(dòng)和課程管理的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)交流與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步修改與完善，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒園課程的規(guī)范化和科學(xué)化。組織全體教師學(xué)習(xí)《青島市幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)《青島市幼兒園班級(jí)幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)》，研究相關(guān)理論，使教師們明確園本教研的目的，把握?qǐng)@本教研的內(nèi)容。六、堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，確保幼兒身心健康發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)期初期末和其他重要敏感時(shí)段的安全隨訪(fǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得。開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。五月份：(大班組)。如果想要擁有溫暖的幸福，請(qǐng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己的孩子，走進(jìn)孩子內(nèi)心的天堂，迎接你們的將是孩子內(nèi)心溫暖的芬芳!藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞。二、現(xiàn)狀分析：(一)幼兒現(xiàn)狀分析：通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒有了探索的欲望，本學(xué)期將繼續(xù)以主題教學(xué)為抓手，在此基礎(chǔ)上，更科學(xué)、更有效地去發(fā)現(xiàn)幼兒的內(nèi)在需要，創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)、游戲區(qū)角環(huán)境，加強(qiáng)因材施教，使幼兒得到更好的發(fā)展。完善師德建設(shè)的監(jiān)督考核和評(píng)價(jià)辦法，切實(shí)規(guī)范教師職業(yè)行為，采取有效措施，通過(guò)各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)、教研活動(dòng)、考核評(píng)比等方式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。同時(shí)利用親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家