環(huán)保整改方案2篇與環(huán)?；顒臃桨竿扑]匯編-免費閱讀
【正文】 美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保。創(chuàng)建班級“綠色角”。師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。同時把基層的黨性、民情反映給上級黨組織，為黨和政府的決策提供第一手的依據(jù)。要善于思考，樂于探索，適應新情況、新特點，工作爭優(yōu)創(chuàng)先不松勁，保持積極向上的工作熱情。 對“三個代表”的重要思想理解不深、實踐不利。 精神狀態(tài)不佳。整改時限：馬上行動，長期不懈地堅持。 三積極學習黨建知識，提高個人政治素質(zhì)。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態(tài)度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革，勤于創(chuàng)新，特別是 三 一、存在的主要問題和不足一通過對照先進性標準，結(jié)合自己擔負的工作任務，特別是對照黨員干部的標準，按照“五個對照”和“四個模范”的要求，在自我查找和征求黨內(nèi)外同志意見的基礎上，又根據(jù)黨性分析會和民主生活會上大家提出的批評和建議。 思想觀念僵化陳舊。突出表現(xiàn)在：放松了自身學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠時間學，既是有了時間也坐不下來、深不進去。實際工作中，在嚴格執(zhí)法的同時，靈活解決好出現(xiàn)的新情況、新問題，多在“行”上動腦筋、想辦法，多說“YES”少說“NO”，想問題、干工作、辦事情緊緊圍繞的全面發(fā)展做文章，打破陳規(guī)陋習和束縮人們頭腦的條條框框，頭腦要有新思路，工作要有新成就。 四加強業(yè)務學習，增強解決實際問題的能力。切實找到了差距，找到了存在的問題和根源。突出表現(xiàn)在：（1）執(zhí)行政策機械教條，不能結(jié)合實際靈活運用，卡死的辦法多、用活的辦法少。二、整改措施（一）發(fā)揚主人翁精神，努力發(fā)展創(chuàng)新。整改時限：從現(xiàn)在開始，長期堅持不懈努力。環(huán)?；顒臃桨竿扑]一、活動目的：通過環(huán)?；顒樱瑤椭w學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。加
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