【正文】 高三二部：陳德永 二 0 一 0 年十月三十日 述 職 報 告 述職人： ***，男，中共黨員，現(xiàn)任 ***鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長、武裝部長。認(rèn)真這一年中我一直勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。在具體工作中幫助身邊的同志提高認(rèn)識，共同遵守學(xué)校的各項規(guī)定和要求。 2021 年當(dāng)選為職工代表，現(xiàn)將本人擔(dān)任代表以來的工作情況簡述如下： 一，積極參加創(chuàng)爭活動，努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)。 二要以《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。同時，通過加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和技改投入，使全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實情況，做到制度之內(nèi) “不缺位 ”，制度之外 “不越位 ”。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。 積極進(jìn)行教學(xué)改革。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。 在工作的此文來源于 ,，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加市、區(qū)教育局組織的各項論文競賽。 “嚴(yán)是愛，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的此文來源于 ,，也不忘對他們嚴(yán)格要求。 例如 XX 屆我班有一個學(xué)生叫蕭漢沖，平時上課下課很愛調(diào)皮搗蛋，上課時不是身子動過來扭過去，就是嘴巴說個不停。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。 此文來源于 ,，在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項竟賽方面也取得不錯的成績。如果此時不加深學(xué)生對雪景的形象感知，即使學(xué)生對課文了如指掌，也達(dá)不到對詩歌內(nèi)在美的品味，那么這堂課就是失敗的。實踐證明，學(xué)生們很喜歡上這 樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽 的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。錯一個扣 10 分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。八年內(nèi)達(dá)到人均收入 5000 元（其中僅林果收入 3500 元）的宏偉目標(biāo)，真正實現(xiàn) XX 村脫貧致富的目的。大伙的心動了，思想堅定了。 98 年冬，我們與濟(jì)南幾家單位的承租開發(fā)者簽訂了邵家背西南峪 1500 畝荒山， 150 畝土地，承租期 50 年的合同。盡管有此想法，但招商引資卻是在大海撈針。很多雙泉的群眾甚至鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)干部見面就給我伸大拇指，說珠常你為雙泉立下了汗馬功能。 98 年冬我不等不靠，先行一步，發(fā)動全村老百姓苦干三個月，光炸藥用了 10 多噸，上至 70 歲的老翁，下至十多歲的學(xué)生，風(fēng)雨無阻，冰凍無礙，一個冬春沒閑著， 99 年春節(jié)后年初三 就全村出動上山鑿石。無論如何也要和肥城通開這條公路，讓 XX 村成為雙泉鄉(xiāng)第二條通肥城路的窗口村。全村 187戶， 646 人，土地不到 900 畝，荒山 5500 畝。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。 ②公文式標(biāo)題，姓名 +時限 +事由 +文種名稱，如《 19至 19試聘期述職報告》、《 19年至 19年任主管經(jīng)理職務(wù)的述職報告》。 (三 )要抓住重點(diǎn)，突出個性 述職報告，如果用口頭報告表述。主管、經(jīng)理作述職報告，是為了讓組織和群眾了解 8 和掌握主管、經(jīng)理德才狀況和履 行職責(zé)的情況。 2．年度述職報告：這是一年一度的述職報告，寫本年度的履職情況。如果不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來行動的向?qū)?。第二，講話要通俗易懂。對工作的走向，前因后果，要敘述清楚，評論恰當(dāng)；在寫法上，以敘述說明為主。這是促進(jìn)和監(jiān)督中層管理者忠于職守和人事部門正確選拔任用干部的重要舉措，是高層領(lǐng)導(dǎo)克 服用人主觀主義的有效工具。 樹立職能部門為經(jīng)營、為生產(chǎn)一線服務(wù)的理念，對經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)和生產(chǎn)一線提出的各種問題，都能認(rèn)真對待，善于傾聽業(yè)務(wù)部門的各種意見和建議，對于職責(zé)范圍內(nèi)的事情，都能認(rèn)真對待及時解決，此文來源于 ,，對于超權(quán)限范圍的問題，也能及時向領(lǐng)導(dǎo)請示，經(jīng)批準(zhǔn)后及時協(xié)調(diào)溝通。 組織、實施了 對數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理及相關(guān)營業(yè)員崗位人員的招聘與培訓(xùn)指導(dǎo)工作，經(jīng)公司考核委員會嚴(yán)格的考核，在 70 余名應(yīng)試者中，經(jīng)過筆試、綜合面試、微機(jī)操作等三輪層層篩選，擇優(yōu)選聘 13 位同志，經(jīng)崗前培訓(xùn)及考核，現(xiàn)已 4 達(dá)到其相關(guān)營業(yè)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的崗位要求，目前已上崗工作。述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭功，也不必攬過。競爭上一級職務(wù)的述職報告，要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。 二是寫作重點(diǎn)不同。 述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。 (2)述職報告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn) : 一是要回答的問題不同。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。述職報告要講真話、講實話、講心里話，以誠感人。應(yīng)當(dāng)明確，述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。 述職報告范文： 通信公司人力資源部主任的述職報告 2021 年在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，同部室人員共同努力工作，較好的完成了崗位工作職責(zé)。凡是涉及到員工切身利益之事，能認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)如實匯報員工的想法。 怎樣寫述職報告 近幾年來，我國的公務(wù)員隊伍開始推行年度述職報告。但是 ，要特別強(qiáng)調(diào)：所寫的內(nèi)容必須真實，是實實在在已經(jīng)進(jìn)行了的工作和活動，事實確鑿無誤，切忌弄虛作假。要認(rèn)識到，自己是在向上級匯報工作，是嚴(yán)肅的、莊重的，是讓高層和員工了解自己，評審自己工作的過程。述職報告要寫事實，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。這往往臨時性的工作，又是專項性的工作。 要注意將“工作總結(jié)”同 述職報告區(qū)別開來。要做到這樣，應(yīng)注意處理以下幾個關(guān)系： 1．處理好成績和 問題的關(guān)系，就是理直氣壯擺成績，誠懇大膽講失誤。 四、述職報告的寫法 述職報告沒有固定的寫作模式，根據(jù)不同類型和主旨，可靈活安排結(jié)構(gòu)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者一個大體印象。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。 一、立下愚公移山志，路在腳下創(chuàng)業(yè)績 我們 XX 村是由三個自然村組成，距鄉(xiāng)政府駐地 公里，原來的土路是晴天坑洼顛簸，雨天泥濘不堪。于是我又改南下為北上，上市里找市政府，找市長。這一皆大歡喜的決定，代表了全村群眾乃至全鄉(xiāng)人民的心聲。為了紀(jì)念我外跑付出的勞動，我家電話的號碼要了一個 7393123，最后三位數(shù)就意味著我 外跑的次數(shù)。政協(xié)委員這時候就應(yīng)該發(fā)揮協(xié)商的作用了。此文來源于 ,，汛期上游蓄滿庫，春冬全村不缺水，可解決十春九旱吃水緊張的一大難題。村兩委會決定要緊密的與 ***開發(fā)商 13 配合好，他們計劃在上游新建 4 座塘壩，我們計劃圍繞新開發(fā)區(qū)域的拓展，在東峪、東南峪和村西河道上也新建 4 座塘壩，庫容量達(dá)到 5 萬立方以上，做到山山有林果、溝溝有水源，既能自流灌 溉，又能低水高揚(yáng)，使全村的糧田及林果樹雨能蓄、澇能排、旱能灌，旱澇保豐收，年年見效益。 中學(xué)教師個人述職報告 我自參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下 ，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。 例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春 .雪》都是傳誦千古的名篇，詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博 大的胸懷和氣概，都深深地感染著學(xué)生。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。我在班主任工作中，主要 做到了兩個字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。 細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。到初三 最后一個學(xué)期，他基本能做到和老師積極配合上好課了。通過我的言傳身教， XX 年到 XXXX 年，五年時間，我所帶的班級德育考核合格率為 100，多次獲得過?！拔拿靼唷薄⑿！皩W(xué)雷鋒活動先進(jìn)集體”等光榮稱號?，F(xiàn)具體總結(jié)如下： 一、班主任工作 在擔(dān)任 X 班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。 在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后， XX 水平有了很大 的提高。