趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 綁腿跑：每部門出8人參加競(jìng)技，8個(gè)人兩兩用布條綁住腿，設(shè)定15米的距離，先到達(dá)終點(diǎn)的那組贏。某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)項(xiàng)目策劃部二〇一四年十一月五日附件一：競(jìng)技規(guī)則：定點(diǎn)投籃：每組6人，3男3女，共6組（6個(gè)部門）。某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是個(gè)充滿溫情的社團(tuán)，是個(gè)人性化的社團(tuán)，注重大學(xué)生志愿者們各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，故積極開展融合了體育與趣味等元素的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一個(gè)項(xiàng)目下來(lái)，同學(xué)們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說是滿目瘡痍?！笨吹綄W(xué)生的畏難情緒，我靜下心來(lái)想了想失敗的原因：一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專注，另一個(gè)是不看老師的手勢(shì)。我說休息一會(huì)兒吧，別太累，“老師你讓我們練吧，我們不累”史xx如是說。雖然有點(diǎn)累，但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的積極的、向上的一面盡我所能寫一點(diǎn)心得，以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而形成一種合力，促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮，進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展?？吹絺€(gè)別同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，再加上恨鐵不成鋼，說話就免不了帶著嚴(yán)厲，但我知道其實(shí)孩子們都挺努力的。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。尤其是“合作爭(zhēng)第一”這一項(xiàng)，直到現(xiàn)在同學(xué)們身影還在眼前閃現(xiàn)，同學(xué)們的話語(yǔ)還在耳邊回響。但愿在這學(xué)期最后一個(gè)月的時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)中所有的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)時(shí)刻刻用這種精神鼓勵(lì)我們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)，百盡竿頭，再進(jìn)一步。九、注意事項(xiàng)（1）后勤工作人員要維持好活動(dòng)秩序，避免混亂；（2）借用的籃球，乒乓球等物品要及時(shí)歸還；（3）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及時(shí)開正規(guī)發(fā)票報(bào)銷；（4）活動(dòng)中注意安全，避免事故發(fā)生；（5）注意天氣變化情況，如天氣狀況不好，要及時(shí)通知變更時(shí)間；（6）活動(dòng)項(xiàng)目根據(jù)風(fēng)力情況，時(shí)間等不確定因素及時(shí)變更競(jìng)技游戲順序；（7）注意現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，務(wù)必做到公平、公正、公開；（8）競(jìng)技實(shí)行參與即有獎(jiǎng)方式，注意及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)狀。其中一個(gè)人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)5圈，要找到在他8米開外的小伙伴，對(duì)方可以用聲音提醒他自己在哪里，其他隊(duì)的干擾成員也可以發(fā)出聲音，這就要考驗(yàn)對(duì)自己伙伴聲音的熟悉程度，蒙住眼睛的人要準(zhǔn)確的找到自己的小伙伴，并叫出他的名字，如果正
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