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重點小學六年級語文上學期能力提升試卷-贛南版(含答案)-免費閱讀

2024-11-23 04:19 上一頁面

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【正文】 直接、獨自。(2)B1.C”這里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里?在文中用“______”畫出有關句子。當我說完“你是 xx 嗎?我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下,并不是等待他的回答只是喘了一口氣,預備徑自說下去。” 第二天,我給他打了電話。上勞動課的時候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。小男孩難忘這個夜晚是因為 ___________________________________________________,小弟弟難忘這個夜晚是因為 ___________________________________,保羅難忘這個夜晚是因為 ______________________________________________________________________________。他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚?!  拔蚁M覍硪材芟衲愀绺缒菢印L爝厭炱鹆送硐?,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機。(4)修改病句。___________________________________________________。一棵棵茂盛的榕樹為同學們遮太陽,擋風雨。同學們的眼睛都目不轉睛地注視著黑板。(2)王平知道老師不是在批評他。 。古為今用:_______________ _______________ _______________成千上萬:_______________ _______________ _______________憤憤不平:_______________ _______________ _______________密密麻麻:_______________ _______________ _______________我會看拼音,寫漢字。 一、基礎知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“√”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )2.支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( )3.予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )4.白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( )詞語對對碰。 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)古文今讀。)辨析選擇。(3)老師不是在批評他,王平不是不知道。 (修改病句)____________________________________________________________________________。(改為比喻句)____________________________________________________________________________。(2)請借用古人的詩句來贊美下面的景物。布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑?!? 雨過天晴?!薄 ”A_吃驚地看著這個小男孩,不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”  “當然,我非常愿意?! 哪翘炱?,保羅真正懂得了給( jǐ)予( y文章中的小男孩是多么可愛呀,你一定有許多話想對他說。 1. 第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指______________。當我摘不完豆角筋的時候,他會來幫我。當我說出他的名字后,回答是長久的沉默。就在這個短暫的間歇里我聽到了細碎的嘩啦啦聲……這是什么
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