教育局副局長(zhǎng)廉政情況工作總結(jié)與教育局雙爭(zhēng)活動(dòng)總結(jié)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們還加大了學(xué)校安全穩(wěn)定工作的力度，制定出臺(tái)了《學(xué)校幼兒園安全穩(wěn)定評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，實(shí)現(xiàn)了安全穩(wěn)定工作的制度化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩個(gè)月以來(lái)，教育局召開(kāi)的各種會(huì)議數(shù)量同比減少50％。教育局建立科室每月一次工作例會(huì)，民主討論，認(rèn)真參與工作決策。三是推行電子政務(wù)，提高工作效率。三是完善《局機(jī)關(guān)干部考勤制度》，加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)干部的考勤，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)帶班考勤制，每月安排一名局領(lǐng)導(dǎo)帶班考勤，上班時(shí)組織查崗，嚴(yán)禁遲到、早退、擅自離崗現(xiàn)象。局領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)逐一分析反思，決心從基層學(xué)校和群眾滿意的地方做起，從不滿意的地方改起，研究制定整改方案，明確整改措施和責(zé)任人，通過(guò)整改，更好的服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾，努力營(yíng)造“文明、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的機(jī)關(guān)形象，努力把教育局機(jī)關(guān)真正建成黨委政府放心、人民群眾滿意的部門(mén)（三）在整改提高階段，著力抓整改落實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)整改過(guò)程中，我們堅(jiān)持從群眾滿意的地方做起，堅(jiān)持以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐，確定了“三個(gè)確保”的工作目標(biāo)，即：確保順利通過(guò)省政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收、確保教育教學(xué)質(zhì)量、確保學(xué)校安全穩(wěn)定，并進(jìn)一步加大了工作力度。組織廣大干部職工結(jié)合各自工作實(shí)際和自身發(fā)展的需要，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)、信息技術(shù)知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高依法治教、依法辦事能力，熟練掌握現(xiàn)代化辦公技能。各科室積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案，全機(jī)關(guān)形成了“一把手負(fù)總責(zé)，主管局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)，干部職工廣泛參與”的工作機(jī)制。 有時(shí)礙于人情，吃過(guò)不該吃的飯，對(duì)外接待中有超標(biāo)準(zhǔn)，造成浪費(fèi)的現(xiàn)象；生活上有追求高檔消費(fèi)，高檔享受現(xiàn)象； 有時(shí)對(duì)自我學(xué)習(xí)、自我提高抓得不緊，理論水平提高慢，撰寫(xiě)調(diào)研文章不多?！ 」ぷ髦凶杂X(jué)執(zhí)行《黨內(nèi)生活基本準(zhǔn)則》，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重下級(jí)，注意協(xié)調(diào)好同志間關(guān)系?，F(xiàn)對(duì)照區(qū)紀(jì)發(fā)[XX]49號(hào)、翠組發(fā)[XX]39號(hào)文件要求，就一年來(lái)廉政情況總結(jié) 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確要求，增強(qiáng)廉政意識(shí) 通過(guò)參加區(qū)委宣傳部中心組學(xué)習(xí)，教育局黨委中心組學(xué)習(xí)，黨員的組織生活和局機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)，特別是今年開(kāi)展的黨員定期登記的學(xué)習(xí)和下基層的督查宣講，反復(fù)學(xué)習(xí)新黨章，十六大報(bào)告的《加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)》，“三個(gè)代表”重要思想，重溫《廉政準(zhǔn)則》、《黨內(nèi)生活若干準(zhǔn)則》等內(nèi)容。長(zhǎng)抓學(xué)校各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作不放松，特別是危房、消防、食品衛(wèi)生、集體活動(dòng)、校園治安與學(xué)生意外傷害方面的安全工作更是常強(qiáng)調(diào)，經(jīng)常深入檢查；著力加強(qiáng)宣傳教育、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，健全制度，落實(shí)檢查整改措施，求實(shí)效?！ 〗?jīng)常深入基層學(xué)校、課堂調(diào)查研究，針對(duì)具體工作中存在問(wèn)題和困難，采取措施加以解決，把矛盾化解在基層，履行好自己的工作職責(zé)。樹(shù)立民主討論之風(fēng)，克服個(gè)人主義，開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的日常事務(wù)。二是“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的宣傳學(xué)習(xí)。（二
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