【正文】 以后還要多邀請一些專家指導，從不同角度提高青年教師。教師的課題意識是課題研究走上規(guī)范的一個起點，也是課題走進課堂的一個起點。在期末的時候，要求每一位參與教師上交小課題的學科總結(jié)，做好小課題的階段小結(jié)，為結(jié)題做好準備。通過創(chuàng)設(shè)各種機制，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺，創(chuàng)建舞臺；充分發(fā)揮他們在教學中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點帶面，推動全校師資隊伍的提高。以課題研究為平臺，積極引導教師在提高備課的實(請你收藏好 范 文，請便下次訪問)效性、課堂教學有效性方面做有益的探索；鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學手段的運用，加強學科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。撰寫教學論文，以校內(nèi)交流、各級評比、專業(yè)報刊發(fā)表等多種形式，推廣自己的教學經(jīng)驗。與區(qū)教研室安排的活動有機結(jié)合，重點進行備課、磨課、聽課、評課和教學方面的經(jīng)驗交流研討活動。第五篇：XX年上半年教科研工作總結(jié)XX年春季教科研工作總結(jié)教育科學研究是教育工作的重要組成部分，這學期我校教科研工作繼續(xù)堅持以“提高教學效率，打造高效課堂，”為指導，以《新課程標準》為綱，以課本為本，依據(jù)學校實際，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學?！狈?wù)的工作方向，圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學校品位”這一總體思路，積極開展校本教科研活動，推進課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使我校本學期的教科研工作辦的有聲有色。（五）認真貫徹曲阜市人社局的文件精神，做好了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育報名和學習等相關(guān)工作。1．鼓勵閱讀理論書籍。針對這一實際情況，我們隊課題負責人提出了調(diào)整意見，要求其盡快投入到課題研究中去。六、 召開課題推廣報告會為使課題研究成果盡早應(yīng)用到教學中，10月下旬，xx教科室在寨子完小和周莊完小召開課題推廣報告會。在參加活動前期，我們要求街道九處完小的九個課題負責人對課題材料的匯報進行了精心準備?？h政府教育督導室副主任xx在會上強調(diào)：要深刻領(lǐng)會召開這次全縣項目推進會的意義，充分認識主導課題在學校發(fā)展中的價值，進一步創(chuàng)新性的開展落實好教育科研工作?？h教體局黨組成員宋振杰，縣教科室主任張銳親臨現(xiàn)場指導，街道教委主任李雨同志陪同。為了調(diào)動教師的積極性，學校制定獲獎?wù)撐莫剟钷k法。對于較好的課題推薦上級立項。針對這一實際情況，我們隊課題負責人提出了調(diào)整意見，要求其盡快投入到課題研究中去。 六、 召開課題推廣報告會 為使課題研究成果盡早應(yīng)用到教學中，10月下旬，臨沭街道教科室在寨子完小和周莊完小召開課題推廣報告會。 [page]在參加活動前期，我們要求街道九處完小的九個課題負責人對課題材料的匯報進行了精心準備。縣政府教育督導室副主任宋振杰在會上強調(diào)：要深刻領(lǐng)會召開這次全縣項目推進會的意義，充分認識主導課題在學校發(fā)展中的價值，進一步創(chuàng)新性的開展落實好教育科研工作?？h教體局黨組成員宋振杰，縣教科室主任張銳親臨現(xiàn)場指導，街道教委主任李雨同志陪同。5. 安排好校級公開課，做好評課導課活動。團結(jié)，乃學校工作成功之母。要正確理解這一詞語，更要正確實施這一詞語。——教師節(jié)表彰大會活動在校委會的精心策下，和學校積極配合，程序謹慎的組織了頒獎慶祝會。，努力達到共育。囑咐組長的帶頭模范作用。更加有針對性的展開教師分組工作研究。學校每日晨誦、午讀更加理性，對讀的內(nèi)容帶著思考在悄悄的變化，更加童真童趣。他們的一批骨干教師從組建到每期主題分工，系統(tǒng)的把數(shù)學進行了分類研究。希望外出學習真正起到提高與反思的作用，而不是“云消霧散”。針對寫字教學，在教研會上，一直覺得一年級的寫字教學要規(guī)范，從筆畫的正確落筆開始，手把手地給孩子留下正確的第一印象。盡最大努力為學校爭光。但是，對于科室工作最多關(guān)注瀏覽自己的相關(guān)通知，不會有意去看別科室的通知工作。張主任《錯題訂正》小課題最終的策略庫得到了好評。2.“區(qū)級小課題第三階段匯報”第一時間通知xx和xx老師，確保給課題教師充足的時間整理準備。二、上級部門工作自教育管理辦公室取消之后，區(qū)教育科直接管理我們學校，很多工作都是從網(wǎng)上進行通知、落實。所以，只有每天時時點擊“區(qū)網(wǎng)”，才能確保工作質(zhì)量。本次匯報在前次的經(jīng)驗之上，從給老師下發(fā)通知打印稿，發(fā)送個人電子稿、布置清楚通知要點、并組織提前在學校先講等多渠道引起教師重視。此活動給我的啟示是：一旦確定課題，負責任的負責態(tài)度最關(guān)鍵，因為研究的工作是做出來的，只有實際做才有內(nèi)容可寫，才有打動人的成果。今年美術(shù)百靈藝術(shù)節(jié)的丟失太遺憾!反思：為了學校工作榮譽，不分哪個處室，要按時布置，因為我們“有能力”?！吧綎|省省級教學能手大賽”聽課經(jīng)與學校商議，全體數(shù)學教師輪流參與。7.“全國信息技術(shù)高效課堂”9月27日，我們一行6人，到xx小學參加了此活動。畢竟我們要投資經(jīng)費。每期的主題教研，即展示成果又評價，到布置下次任務(wù)。更欣慰的是語文老師們已經(jīng)手捧童書，津津有味的讀童書談童書。，按照計劃進行學校公開課。(2)組長根據(jù)人員特點精心策劃，提前演練。(二)配合管理(1)值班周三值班是我本學期的一個重要工作，早到晚走是我的目標，落實其中，督促老師和班主任做好學生管理。此活動，音響效果不好使活動氛圍大大折扣，但是校領(lǐng)導的用心大家看在眼里，記在了心里。學校工作是分部門開展的，哪個時間段學校哪個活動為主，由哪個部門牽頭負責，其他部門理應(yīng)做好相關(guān)工作，做好配角合作，這就是配合。當學校部門不平衡時，必將面臨工作滯后，學校的全面發(fā)展，離不開每個部門的進步，一心干好工作，不背后攻擊，光明磊落，做善人善事，才是學校、教師不愧的稱號。6. 繼續(xù)配合好其他部門做好學校工作。 與會領(lǐng)導參觀了臨沭街道教委的主導課題《基于教學共同體教師專業(yè)化發(fā)展體系的研究》成果展示現(xiàn)場。 此次會議，借全省教育科研工作現(xiàn)場會的東風，促進了全縣各校主導課題的確立。要求他們把匯報材料的電子稿發(fā)送到街道教科室信箱，由承擔過市縣級課題的負責人對其材料進行修改、完善，直至文通字順，符合縣教科室要求的思路，才得以罷休。 在寨子完小，《激發(fā)小學生課外閱讀興趣之策略研究》課題負責人王麗老師就該課題在本班取得的實驗成果做了詳細介紹，此成果目前已經(jīng)在該校推廣，全校語文教師分別采用小學中段的“借助故事”、“樹立榜樣”策略激發(fā)學生閱讀興趣；小學高段的“行之有效的閱讀方法”等策略引導學生閱讀課外書籍。 [page]回顧一年的工作，有喜有憂，喜的是各項工作能夠保質(zhì)保量的圓滿完成，憂的是下一步教科研工作的難度將進一步加大，一方面完小教師年齡偏大，搞科研課題的積極性不高，另一方面還有相當一部分教師仍然感覺科研課題高不可攀，跟不上時代的步伐。新課題的研究及時立項，并盡可能創(chuàng)造條件，給予大力支持和幫助，盡可能地解決教學中的問題。第三篇：教科室XX年教科研工作總結(jié)教科室XX年教科研工作總結(jié)XX上半年年，辦事處教委教科室工作按照省、市、縣教育科研工作重點和省市縣關(guān)于進一步加強教育科研工作的意見，圍繞全縣教育工作的重點，以優(yōu)化過程管理和推廣優(yōu)秀成果為抓手，落實縣科研計劃中提到的五大體系建設(shè)，加大了教育科研工作力度，充分發(fā)揮了教育科研在學校發(fā)展和教師成長中的重要作用。與會領(lǐng)導參觀了xx教委的主導課題《基于教學共同體教師專業(yè)化發(fā)展體系的研究》成果展示現(xiàn)場。此次會議，借全省教育科研工作現(xiàn)場會的東風，促進了全縣各校主導課題的確立。要求他們把匯報材料的電子稿發(fā)送到街道教