支行會(huì)計(jì)部20xx年個(gè)人工作總結(jié)范文與支部“分析評議”階段工作總結(jié)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 但我們感覺還存在一些問題，具體表現(xiàn)在：有的黨員黨性分析材料不夠規(guī)范和深刻，講成績多，找問題少，講客觀因素多，談主觀原因少；有的黨小組組織生活會(huì)批評的氛圍不夠濃；支部征求意見的面還不夠?qū)?。支部和全體黨員針對提出的意見和查找出來的問題，注意從群眾最希望辦的事情辦起，從群眾最關(guān)心的事情做起，從群眾最不滿意的事情改起。同志們一致認(rèn)為，這次組織生活會(huì)是一次刻骨銘心的黨性教育，終身難忘。在此基礎(chǔ)上，支委成員分別找普通黨員談心，先下毛毛雨，打好預(yù)防針，幫助黨員為開展批評提供依據(jù)，做好心理準(zhǔn)備，啟發(fā)教育黨員看到差距，消除思想顧慮。高質(zhì)量的黨性分析，為開好專題組織生活會(huì)奠定了良好基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還對廉潔自律方面存在的突出問題進(jìn)行了查擺。 進(jìn)入黨性分析環(huán)節(jié)，支部在“深”字上大做文章。支部共征求到黨員、群眾的意見、建議3條。通過召開征求意見座談會(huì)，當(dāng)面聽取xxx和機(jī)關(guān)工作的意見。支部已全面完成了“分析評議”階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，七個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊湊。還按照先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，開展了以反腐倡廉為主要內(nèi)容的警示教育活動(dòng)，組織了廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了******在中紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話和中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重懲治和預(yù)防****體系實(shí)施綱要》，觀看了警示教育片面《扭曲的人生》——李真貪污受賄案剖析。會(huì)計(jì)部在用人制度實(shí)行了能上能下的制度，使得許多青年崗位能手脫穎而出，產(chǎn)生良好的效果。 金融企業(yè)，作為企業(yè)中的企業(yè)，首先必須注意防范風(fēng)險(xiǎn)，把風(fēng)險(xiǎn)管理擺在重要的位置，加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)章制度的完善。三是信息服務(wù)。不僅僅局限于在柜面上存款取款,更注重于教會(huì)存款人投資的方法，從而根本上提高存款人的水平。一切服務(wù)都要通過人來實(shí)施，為此， 不斷提高員工的思想政治覺悟及專業(yè)技能是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本。帶頭反腐倡廉，潔身自律。首先，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建意識。堅(jiān)持以身作則，以正人先正己的作風(fēng)品質(zhì)帶好全體員工。 會(huì)計(jì)部組織多次崗位大練兵、競賽評比和輪崗鍛煉，培養(yǎng)一專多能人才，開展五筆字型、 點(diǎn)鈔、業(yè)務(wù)知識競賽3次，專題演練18次，目前所有的人員具備獨(dú)立處理二個(gè)以上崗位的工作技能，學(xué)專業(yè)知識，精本職業(yè)務(wù)，促崗位成才已蔚然成風(fēng)。通過無微不至的服務(wù)，從 情感上發(fā)展起來的銀行與客戶的關(guān)系遠(yuǎn)比建立在物質(zhì)利益基礎(chǔ)上的銀行與客戶的關(guān)系緊密得多，這就是人們需求層次的區(qū)別。三、一流的管理，是城北支行的靈魂管理是一個(gè)企業(yè)的靈魂，會(huì)計(jì)部在經(jīng)營活動(dòng)中一方面加強(qiáng)內(nèi)部管理，在業(yè)務(wù)上開拓進(jìn)取。以工作業(yè)績?yōu)楹诵模骖櫟?、能、勤等方面，考核的結(jié)果作為獎(jiǎng)懲、聘用級別和工作待遇的依據(jù)。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完成規(guī)定動(dòng)作 “分析評議”階段是整個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為切實(shí)加強(qiáng)對“分析評議”階段工作的指導(dǎo)，支部先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《先進(jìn)性教育活動(dòng)“分析評議”階段工作的意見》、《黨性分析材料撰寫要求》，并對組織生活會(huì)上可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了設(shè)想，制定了在不同情況下各類主持詞。通過受理人民群眾的來信來訪，主動(dòng)從中找出工作中存在的問題和與人民群眾的希望存在的差距。大家紛紛表示，要把韓行通同志的事跡融化在“分析評議”工作的整個(gè)階段，以先進(jìn)人物為鏡子，對照檢查自己，虛心聽取黨內(nèi)外的意見和建議，確保先進(jìn)性教育的實(shí)際效果。在自我總
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