掛職鍛煉學(xué)習(xí)活動總結(jié)與掛職鍛煉工作總結(jié)(多篇掛職鍛煉)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、存在問題和不足： 在理論學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，深入程度不夠，與實(shí)踐結(jié)合得不夠嚴(yán)密。通過這些調(diào)研活動，使我進(jìn)一步加深了對新形勢下國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識。根據(jù)處室分工，我主要是配合、協(xié)助分管處 1 長完成有關(guān)全省鐵路建設(shè)方面協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)管等工作，參與了滬杭客專、寧杭客專、杭長客專、杭甬客專、金溫鐵路擴(kuò)能改建等項(xiàng)目在全省各地的征地拆遷協(xié)調(diào)工作。在下步的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉，學(xué)到更多的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分運(yùn)用到工作中去。(二)深刻體會到學(xué)習(xí)才是工作進(jìn)步的動力和源泉。（三）認(rèn)真尋找與本單位的差距根結(jié)。在工作中堅(jiān)持以身作則，主動克服生活和工作上的困難，堅(jiān)持不搞特殊化，從不向辦公廳提不合理的要求，不給辦公廳增加負(fù)擔(dān)，做到了工作、學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，生活上低標(biāo)準(zhǔn)、艱苦樸素，樹立了清正、務(wù)實(shí)、廉潔的良好形象，受到了組織和辦公廳廣大干部職工的一致好評。一年來，在上級組織部門、業(yè)務(wù)部門和辦公廳的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下，我珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，深入調(diào)研，扎實(shí)工作，較好的完成了任務(wù)，達(dá)到了掛職學(xué)習(xí)鍛煉的預(yù)期目的，現(xiàn)將學(xué)習(xí)和工作情況向組織作以簡要匯報(bào)?；鶎庸ぷ鲝?fù)雜多變，要想工作起來得心應(yīng)手，就要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣。在今后的工作中，我將倍加珍惜人生中這次難得的機(jī)遇，充分運(yùn)用在府辦學(xué)到的豐富知識和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在民政工作崗位上，努力工作，勇于創(chuàng)新，為基層民政事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。其中，在“國企杯”我身邊的人民好公仆征文活動中，所寫《無悔的選擇》被市委組織部采用。自掛職伊始，我始終甘當(dāng)小學(xué)生，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了環(huán)境、進(jìn)入了角色。一是自覺規(guī)范言行。掛職鍛煉是一個(gè)雙向交流、雙向推進(jìn)、雙向提高的過程。服務(wù)中心是由幫扶中心轉(zhuǎn)變過來的，轉(zhuǎn)變的意義也就是在服務(wù)困難職工的基礎(chǔ)上升級為服務(wù)所有職工。”在掛職期間我認(rèn)真閱讀翻閱了大量的工會文件和工會領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、工會年度工作報(bào)告以及工會辦的報(bào)刊。通過學(xué)習(xí)、了解、掌握職工服務(wù)中心的工作，使我對職工服務(wù)中心的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了更新的認(rèn)識，通過掛職鍛煉，切實(shí)使我本人學(xué)習(xí)了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。（二）緊抓教科研，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合幼兒園教師專業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，提高相應(yīng)的專業(yè)能力。班級還利用個(gè)別區(qū)域活動與主題教學(xué)有機(jī)結(jié)合，根據(jù)本周開展的主題教學(xué)、幼兒特點(diǎn)安排相應(yīng)的主題區(qū)域。二、第一周學(xué)習(xí)情況（4月8日—4月11日）初到幼兒園，并沒有想象中的那種“高大上”，而是深深被這所幼兒園的文化積淀所吸引。根據(jù)幼兒的不同需求和差異，注意觀察一日活動中幼兒各方面的表現(xiàn)，并給予有效地回應(yīng)。利用組內(nèi)活動觀摩、小組研討、經(jīng)驗(yàn)交流、互相學(xué)習(xí)等方式，促進(jìn)年級組、領(lǐng)域組教師共同成長。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快的進(jìn)入工作角色到職工服務(wù)中心報(bào)到的第一天，王主任就特地為我安排了兩名對業(yè)務(wù)熟悉，責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我掛職期間的輔導(dǎo)老師。在完成組織上安排和交辦的工作外，我還主動接觸、積極要求參與各服務(wù)窗口的工作。還有就是那些單身青年職工把個(gè)人信息登錄在平臺上，經(jīng)過工作人員的統(tǒng)計(jì)之后還每年開展幾次單身青年交友會，為單身職工牽線搭橋，建立婚姻關(guān)系提供了方便。半年來，在區(qū)府辦領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，我始終珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，在政治素質(zhì)、待人接物、公文處理等方面得到了全面提升。在日常工作中，始終堅(jiān)持以誠待人，以心換心的為人原則，尊重領(lǐng)導(dǎo)，善待同事，踏實(shí)工作，建立了和諧的工作氛圍，對日常工作的開展起到了有效的推動作用。三是提高了辦會接待能力。區(qū)政府辦公室掛職鍛煉是一個(gè)為我們基層工作者提供提高自我綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的良好平臺。正因?yàn)樽约涸诤踹@個(gè)兩個(gè)問題，所以最終成功的完成了上級分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。是使我受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要途徑，它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者，科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行者，社會主義榮辱觀的實(shí)踐者和社會和諧的促進(jìn)者。我不斷解放思想，主動融入大機(jī)關(guān)的工作氛圍；勇于創(chuàng)新工作方式方法，全力變阻力為動力，變不利為有利，努力贏得工作的主動權(quán)。（二）切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。(一)深刻體會到用心才是做好工作的根本保障。一年來，感覺自己的綜合素質(zhì)得到了明顯提升，工作能力得到了明顯增強(qiáng)。省重點(diǎn)辦是我省重點(diǎn)工程建設(shè)的審批、監(jiān)管、協(xié)調(diào)部門，在這里開展工作必須要有深厚的理論政策水平作為支撐。積極參加各類調(diào)研活動，深入了解我省企
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