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幼兒園教學的工作總結(jié)與幼兒園教學管理經(jīng)驗材料(精選多篇)匯編-免費閱讀

2024-11-23 03:56 上一頁面

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【正文】 真是孩子高興,家長滿意。我們根據(jù)幼兒年齡特點,自行編排早操,配以活潑明快的音樂,制作豐富的活動器械,豐富多彩的早操活動倍受孩子喜愛。一是積極行動,防范于未然,堅持每天對幼兒進行入園檢查,定期對設施設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除。在課程設置上,我園按照《規(guī)程》的要求進行課程設置,刪減一些不適合的內(nèi)容,使教學內(nèi)容更適合孩子,更適合我們的實際,從教學內(nèi)容上預防學前教育小學化。二、強化隊伍建設,提高教師素養(yǎng)。一、營造良好的育人環(huán)境。他們的學習潛力得以挖掘,又在給同學的幫助中得到拓寬。我除了嚴格要求學生外,還嚴格要求自己。創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,讓學生成為真正的主人重視文化性物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)造。作為課改中成長起來的教師,我的課改意識強,勁頭足,教學思路新,敢于大膽實踐,能潛心研究小學語文教學,在工作中大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法,在教中研,研中改,教研相長,積極實踐“新課程”標準,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,注重引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。幼兒園積極挖掘整合教育資源,定期組織家長參與幼兒的多領域評價,組織教師及時對全班幼兒的發(fā)展水平總結(jié)反思,改進教育行為。在日常工作中我經(jīng)常督促教師們用母親般的愛,用一顆責任心來智慧地教育孩子。而且要求外出參觀學習的教師,回來后,必須寫出活動反思,向全體教師介紹外出學習的經(jīng)驗和自己的感受,達到一人學習集體受益的目的,使大家都在學習中成長。教師進一步樹立了“一日活動皆課程”的教育觀念,認真學習掌握幼兒一日活動的基本要求,研究組織幼兒一日活動的的方式方法,注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,提高幼兒的自理能力。有計劃地開展教學研討活動。因此本學期就這個目標我們對全園各班級進行了全方位的保教質(zhì)量調(diào)研,及時進行反饋交流,并進行跟蹤督促和指導。在今后幼兒園管理以及幼兒教育教學工作中做好、做細,努力把縣幼兒園打造成一個內(nèi)涵豐富、品質(zhì)精良、設施一流、保教一流的示范幼兒園。在我們幼兒園,班級幼兒的養(yǎng)成教育情況是評價班級工作質(zhì)量的一項重要內(nèi)容,這樣做的目的就是讓每個老師從思想上重視養(yǎng)成教育、熟知各年齡段幼兒養(yǎng)成教育具體的培養(yǎng)細則要求,在一日活動的組織過程中,逐步將目標內(nèi)化成自己的教育行為,每一環(huán)節(jié)都能采取積極有效的方法實施幼兒養(yǎng)成教育。為了強化教師隊伍建設,提高教師素養(yǎng)。樓梯角里也是為幼兒設置的小標語牌,突顯了以幼兒為本的理念。因此,我園根據(jù)建平縣的地域特點、民俗風情以及幼兒的認知規(guī)律,讓幼兒通過親身的體驗和探究,開展了一系列有地方特色的主題探究活動,緊緊抓住建平的豐富資源和身邊的所見所聞,以社區(qū)、社會、大自然為活教材根據(jù)幼兒主題探究活動的需要充分利用環(huán)境資源,圍繞讓幼兒“學會認知、學會生活、學會合作、學會生存”來設計、組織課程內(nèi)容,力求讓幼兒從廣闊的自然界、紛繁的社會生活中獲得活生生的知識經(jīng)驗。在園內(nèi)營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍,努力把“育人為本服務為先和諧發(fā)展特色創(chuàng)新”的辦園宗旨內(nèi)化在平時的行動之中。措施主要有以下幾點:物質(zhì)先行——有效領導——骨干影響——外出學習——全體跟進;第三步,尋求多通道多元化地促進教師專業(yè)化成長的研訓方式。經(jīng)過多年不懈的努力,我園的各項制度、崗位職責、辦園理念等深入到每個教職工的心中。充足的設備,豐富的器材,優(yōu)美的環(huán)境,為培養(yǎng)幼兒動手動腦能力和創(chuàng)新思維的想象奠定了良好的基礎。 夯實發(fā)展基礎提高辦園條件現(xiàn)代化的辦園條件是實踐保教任務,實現(xiàn)育人目標的物質(zhì)保證。1959年遷址到紅旗街10號時,已發(fā)展到幼兒80名。小班的兒歌特色總是受到家長的一致好評,孩子總能朗朗的說出很多兒歌,對孩子的語言發(fā)展提供了幫助。(四)幼兒能力培養(yǎng)方面。每天根據(jù)計劃組織孩子進行區(qū)域游戲,孩子們很開心,同時區(qū)域游戲也輔助了我們教學的開展。老師們也經(jīng)常相互聽課評課,共同促進教學水平的提高,每個月底園內(nèi)對各班教育教學工作先給予檢查評估,評出了本月的一二三等獎,發(fā)放考核獎金,極大的促進了班級管理工作質(zhì)量的提高。在生活上,更是積極詢問她們對園所工作是否適應,入冬時,個別老師棉被太薄便從園內(nèi)找了舊的棉被給老師用,希望老師有一個溫暖的冬天,老師們也都很感動。但我有信心、有熱情,相信我依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,相信我們的幼兒園會越辦越好,更相信我們學校這棵大樹會常青。做好了食堂的監(jiān)督、會計工作,使食堂帳目清楚。5月28日晚上,“慶六一“演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動“!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,不管男女老少,沒有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現(xiàn)出色,每個節(jié)目都有其特色,老師們?nèi)巳藞允貚徫?,中間沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。加強了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理,特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內(nèi)容要求。(XX年專項整治工作總結(jié))采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。加強幼兒園與家庭的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。有計劃地開展教學研討活動。加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務能力。加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每個月月底為幼兒園全體教師會,加強學習,倡導教師在工作中應注意的各種事項與責任所在,提高了教師對幼兒教育工作的認識。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。本次演出中各興趣班的表現(xiàn)獲得了觀眾的一致好評。加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務能力。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作。本學期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。五、個人總結(jié)。另外我工作中也有許多的不足,如:有時工作有些粗,安排不夠細膩,獨擋一面的時候,難免會有漏洞。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在總部的領導、關懷、指導與幫助下,圓滿地完成了本學期的教育教學目標。劉老師希望多點時間自己提高學歷的機會,于是我們在不影響工作的情況下,盡量多給予她方面,給予她學習的時間,并經(jīng)常給她鼓勵表揚,從而使她順利的通過了本學期的課程學習。每天下午的各類游戲活動老師們也組織得豐富有趣。老師們先從理論上了解了如何組織體育器械的一物多玩,之后再組織老師開展了一物多玩的教學觀摩活動,再進行研討交流。(五)幼兒園特色和班級特色。園本教研活動開展地不夠深入,教研組長的教研水平需要提高,教師上課評課的能力較弱等,都是我們在下一學期需要努力改進的方向。伴隨著建平縣經(jīng)濟事業(yè)的崛起、小城鎮(zhèn)建設的步伐、順應廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,素有尊師重教傳統(tǒng)的建平縣人民政府高舉教育現(xiàn)代化大旗果斷決策,投資1300萬元建成了占地3996平方米,建筑面積5294平方米的教學辦公大樓。(來源說明好范 文網(wǎng):)各班級有電視機、vcd、電子琴、消毒燈等配套設施。園長王海燕,學前教育本科畢業(yè),從教29年,有豐富的教學管理經(jīng)驗。 建設一支具有一定素質(zhì)的教師隊伍,是幼兒園開展好各項工作的前提和基礎,教師專業(yè)化成長的速度會直接影響幼兒園課程改革的質(zhì)量。近幾年,“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”、“xxxx”教育活動、“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”中,我園都認真進行了實施。課程內(nèi)容的改革方面:以往,我們對課程的理解過于狹隘,把它等同于教材,剝離了幼兒的生活實際。幼兒園的環(huán)境設置是與幼兒的課程緊密聯(lián)系在一起的。一、加強教職工隊伍的政治思想業(yè)務素質(zhì)。保教工作是幼兒園全部工作的中心,這是幼兒園的性質(zhì)任務所決定。真是孩子高興,家長滿意。這樣既指導了教師的學習,又明確了學習的內(nèi)容,讓老師們知道了學什么,什么時間學,統(tǒng)一了步驟,保證了學習的系統(tǒng)性和針對性,督促教師自覺的完成學習任務。三、以研促教,提高一日活動保教
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