德育教育20xx年工作計劃與德育春季工作計劃匯編-免費閱讀
【正文】 同時繼續(xù)加強對學生日常生活、學習、社會交往的良好習慣的養(yǎng)成教育，通過學習“八榮八恥”、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學生言行舉止。采用定期學習或不定期學習的方式，堅持集體學習、個人學習相結(jié)合的方法，堅持理論聯(lián)系實際的工作態(tài)度、提高自身的思想道德修養(yǎng)。加強班主任培訓，增強班主任前瞻意識，加強監(jiān)管力度，明確責任目標，落實教育目標及措施。為進一步促進養(yǎng)成教育的貫徹落實，注重學生身心健康發(fā)展，提升德育管理水平，德育活動將務(wù)求形式多元化，過程精細化，提高操作率和實效性，做到搞一次成功一次，能深入學生及家長內(nèi)心，保證教育效果。學生養(yǎng)成教育做得不夠精細：學生自主管理較為粗放。適應(yīng)變化，即轉(zhuǎn)變工作思路，務(wù)求與家長委員會通力合作。德育滲透：多元化，重親和，強自身素質(zhì)。但同時，仍有部分問題困擾學校德育工作發(fā)展，如：班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況。并積極做好讀書工程，內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。貫徹xx鎮(zhèn)教委工作流程簿使用規(guī)定，努力做好對后三分之一學生的關(guān)注與轉(zhuǎn)化工作，靜心思考每個學生個體差異，工作策略要針對性強，做到有的放矢。并定期組織學生進行抖空竹表演賽，主要是檢查學習的成果，增強學生的自信心。調(diào)動小隊活動的主動性、積極性，開發(fā)小
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