【正文】 還有30篇在省、市優(yōu)秀論文評選中獲獎。二等獎2人。開展幫扶活動，擴大名師隊伍一年來，我們采取多種措施擴大名師隊伍，開展幫扶活動，發(fā)揮名師的模范作用，運用聽、評、導的方法，鼓勵青年教師參加各種教研活動，扶持青年教師成為名師。一是組織全體教師開展了“八查八看”活動，教師結(jié)合自身實際，自我反思，尋找差距，找準癥結(jié)并制定出整改措施。新學期伊始，學校與每位教師簽訂了“師德目標責任書”，每位教師都做了師德公開承諾。為每個辦公室安裝了飲水機，配備了臉盆、盆架等。但我相信，在我不斷的探索和實踐中，會成長起來的，愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持。在課上，我把 知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注 重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。 基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課， 上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生 尊重和信賴的老師。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學中的苦練，摸索。篇二：教師年度述職報告***年就要結(jié)束了，對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年，因為我成為了實驗小學近百名教師隊伍中的一員。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。注重課堂教學效果。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。認真組織好教師業(yè)務(wù)學習，xx年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念；開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效；啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料；每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結(jié)。四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。二、 教育工作方面這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。查閱了大量的文獻資料，獨立完成有關(guān)課題的詳細解讀兩萬多字。本學年累積聽課一百多節(jié)，評課數(shù)十節(jié)，代表學校參加專題研修，帶領(lǐng)英語組參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課活動，一線討論、認真聽評得到領(lǐng)導的贊賞。我將一如既往地勤教勤學，把自己的工作做得更好，更出色，為我縣的基礎(chǔ)教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。對于一些頑皮難教的“學困生”，更是真誠相待，動之以情，曉之以理，促其改變，XX年被評為校級優(yōu)秀班主任；XX學年我被評為縣級“德育先進工作者”。做一名合格并且優(yōu)秀的教師一直是我的不懈的追求。第三篇：教師年終述職報告兩篇篇一：教師年終述職報告我叫劉xx，男，出生于1976年2月。因此，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。他們在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民。經(jīng)深入調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)的籃球打得真棒。在我的教導下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。近年來，文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。在進行閱讀教學時，我大膽嘗試，變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”，刺激了學生的求知欲。在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課，工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導和同事的好評。午睡時，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。為了能更好地勝任英語課程的教學。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂。六、在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。我相信，只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。除了做好班級工作之外，本學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長，毫無經(jīng)驗的我，在同事和園領(lǐng)導的幫助下，我認真制定年級組計劃，定時開展年級組研討活動，并做好摘記。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時，我又被困住了，原來，帶這些剛跨出家門的幼兒來說，是如此的困難。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。工作著是美好的印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。每天我們只能抱著他們，聽他們歇斯底里的哭泣，我們卻無計可施，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事，更何況開展正常的活動。每個月都認真對本年級組的老師進行資料檢查，與各老師進行教學等方面的切磋。以上是我對本學期工作的總結(jié)，我相信，在自己的不斷努力和領(lǐng)導、同事們的關(guān)心幫助下，我有信心迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新的目標。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進取，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師！篇二：幼兒教師述職報告一思想政治方面：本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，與同時和睦相處，共同搞好班級工作，幼兒教師述職報告。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。（2）教學方面在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有：語言、科學、數(shù)學、健康、美術(shù)、社會等等科目，在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，例如：課后經(jīng)常幫助他們復習字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲。第二篇：教師述職報告兩篇篇一：教師述職報告我是一名中學語文教師。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。在進行作文教學時，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速決的策略，提高學生的寫作能力。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù)，加強基本功訓練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也一直遙遙領(lǐng)先于同類學校。歷年來，我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。于是，我多次和他談心，使其親其師信其道，深切體會到集體的溫暖。XX年教師節(jié)我也因工作成績突出，被評為潮安縣優(yōu)秀班主任；XX年7月，我被評為鳳塘“四十佳班主任”；我的論文《淺談后進生的教育轉(zhuǎn)化工作》，也在縣教師德育論文評比中獲獎。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點，同行相助的極好機會。組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學習，提高教師素質(zhì)安排一定的時間組織教師學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的做好班主任的培訓工作，組織教師開展理論學習。同時要求老師對學生作業(yè)全批全改，并做好單元過關(guān)的測試工作和補缺不漏工作。（1）成立安全工作領(lǐng)導小組，；簽訂安全目標責任書；做好學校當天安全工作情況記錄。1997年7月畢業(yè)于xx民族師范學校。二、教育教學能力在教學工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己的職責。XX年春被評為縣級優(yōu)秀班主任；XX年春被評為縣級優(yōu)秀班主任。篇二：教師年終述職報告用欣賞的眼光看待每一個人，用寬容的態(tài)度對待每一件事，那么工作者的每一天都會因為收獲而陽光燦爛，教師年終述職報告。在聽課中與教師共同研究、互相交流，幫助教師解決教育教學實踐中遇到的難題及困惑，探討課題研究中遇到的一些問題，從而達到面對面指導，提高教師專業(yè)水平的目的，科研工作方面：第一，回歸課堂、關(guān)注課堂是學校科研的基本原則，也是我努力盡職的指導思想。參加各級課題現(xiàn)場會汲取同行先進經(jīng)驗，參加各級直接培訓一百多學時。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。課堂上的情況。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。教學方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學基本功。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變