幼兒教師節(jié)演講稿：我的老師與幼兒教師節(jié)演講稿：贊頌園丁匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人。教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參?！袄吓Ｗ灾﹃柖?，不用揚(yáng)鞭自奮蹄”我想起了我們的老教師，他們是我們學(xué)校的財(cái)富，在工作是一絲不茍，在學(xué)業(yè)上精益求精，對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)，對(duì)我們年輕教師悉心指導(dǎo)，業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求，生活上關(guān)心，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，正是有了他們的精心培養(yǎng)，才有了我們的今天，使我學(xué)校順利地度過了青黃不接的新老交替，今天我想說聲：“老師，你好!”幼兒教師節(jié)演講稿：贊頌園丁老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我想起了南開大學(xué)的老師，是他們的循循善誘，諄諄教誨使周恩來樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向，并付諸行動(dòng)，輾轉(zhuǎn)奮斗，為中國人民的解放事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。讀完這篇文章，我深深地感到：一個(gè)好老師是一筆財(cái)富，一個(gè)具有愛心的老師是學(xué)生的生命陽光?；叵脒@一路走來，是什么樣的力量讓我無怨無悔的選擇教師這個(gè)神圣的職業(yè)呢?我想，這源于一篇文章《MY TEACHER》，海倫在出生19個(gè)月后，因病喪失了視、聽、說的能力。只有將三者有機(jī)結(jié)合，才能創(chuàng)造教育上的成功，彌補(bǔ)家庭教育的不足，抵制社會(huì)消極因素對(duì)兒童的不良影響，使學(xué)生在知識(shí)上得以積累，在品格上得以升華，在能力上得以拓展，實(shí)現(xiàn)民族素質(zhì)的顯著提高。我想起了自治區(qū)先進(jìn)教師李靖老師，長期耕耘在三尺講臺(tái)，奮戰(zhàn)在高三教學(xué)上，再頑皮的學(xué)生都會(huì)被他感化，他擔(dān)任高三年級(jí)組長。您給了我們
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1