【正文】 所以在這里我向您自薦成為孩子的優(yōu)秀英語老師。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。同時，我利用課余時間，學(xué)習(xí)了一定的電工技術(shù)，電器修理基礎(chǔ)。 從小我就10分崇拜教師這1職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。幼兒教師自薦信一名幼兒教師的自薦信范文,關(guān)鍵詞是自薦信,幼兒教師,尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好!我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重大。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。這時，助教老師交給我了一個方法，當(dāng)東西掉在地上時，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服?；顒硬荒芩腊逵蔡?，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。經(jīng)過一段時間的實習(xí)，覺得其實幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺，就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點。以前那種教師“教”，幼兒“學(xué)”；重結(jié)果，輕過程；注重知識型的傳統(tǒng)教育思想、模式現(xiàn)在已經(jīng)落后于時代發(fā)展了，它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。教育的著重點放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上，使孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能更快地掌握新的技術(shù)知識，我認為這在當(dāng)前知識爆炸的年代是極其重要的。設(shè)計活動目標(biāo)時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。六、在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。我們班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。我班共有15名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對。孩子的想法是天真的，充滿童趣的，我努力保護著他們的這種發(fā)散性思維。雖然辛苦，但是學(xué)到知識的喜悅是只有自己才能體會的。我也認真學(xué)習(xí)二期課改的新理念，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，不斷地鉆研業(yè)務(wù)。我仔細觀察、傾聽并記錄真實的資料，把握他們各自發(fā)展的脈象。它注重的是孩子主動參與探索的過程，順應(yīng)孩子的興趣與發(fā)展的需要，更能激發(fā)孩子自身的潛能，在原有的基礎(chǔ)上獲得提高。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。有一次，我答應(yīng)他們，他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多學(xué)期的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。當(dāng)然這些要求不是過份的。在實習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。其次，上課。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。我愿用我的真心，換取孩子們的開心。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達到教學(xué)目標(biāo)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會(轉(zhuǎn)載請注明來源)錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。 雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我1次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的1員。在校期間我積極參加院校組織的各項活動，被校評為“優(yōu)秀團員”等獎。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。最后，祝您的孩子在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)業(yè)進步，祝您天天開心！第五篇：幼兒教師英語自薦信singing:歌唱latin dances: 拉丁舞piano:鋼琴electronic organ, electronic piano 電子琴ink painting: 國畫violin:小提琴english:英語