幼兒教師經(jīng)驗交流會發(fā)言稿與幼兒教師繼續(xù)教育學習總結匯編-免費閱讀
【正文】 愛自己所從事的事業(yè)，愛自己所教的孩子。通過學習，更新原有的認識?！边@些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學奠定了良好的基礎，縮短了探索真理的路途。在活動中，教育思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設計，同時決定著活動的質量和效果。踏實干，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。做好備課上課。我將更加努力，使自己早日成為一名合格的幼兒教師。即使嚴厲說教他們也不會覺得這是老師不喜歡自己而知道老師是愛自己。如果老師之間的要求不統(tǒng)一，或是，今天這樣明天那樣，孩子們就會不知所錯，長此以往，無法形成良好的秩序更別說培養(yǎng)孩子的良好習慣了。我經(jīng)驗不足，狀況多多，兩位張老師給了我很多幫助，面對各種突發(fā)狀況，我往往手足無措，每當這時，兩位張老師都不慌不亂，默契解決，還耐心教我應對措施，我有錯時，他們也及時指正，我有時工作心態(tài)不好，她們又照顧我的情緒，耐心幫我開解，她們教會我坦誠相待，以己度人。下面我就班級管理，教育活動，家園溝通方面跟各位老師分享一下我學到的東西。”教師就是孩子心中的榜樣，是孩子模仿的對象。所以在平時的教育中需要愛與嚴厲兼施。 作為一名年輕的新教師，我還有許多地方需要學習。還要在道德行為上以身作則。我還有一個信念只要是我選定的我會堅持做到最好。我們不但要學會“教”,更應學會“學”,學會反思、學會研究、學會做人。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動的成功與否。縱觀整個幼教行列，近觀我園的現(xiàn)狀，意識到幼兒教育是為生命成長奠定基礎，讓生命成長得更為自然，不要加速，不要拔苗助長；進一步接受教育的基礎不是知識的傳授，更為重要的
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