【正文】 當(dāng)然，在實(shí)際工作中，我身上仍然存在很多的不足和缺點(diǎn)，如：做事馬虎，仍不夠細(xì)心等。虛心聽取教師的意見和建議，及時調(diào)整自己工作中的失誤，有效促進(jìn)保教及教研工作的展開，爭做教育教學(xué)改革的帶頭人，教育理(請關(guān)注：..)論、教育實(shí)踐相結(jié)合的探索者。通過我的不懈努力，不僅豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗，提高了保教水平，并且，我在教學(xué)中結(jié)合幼兒生理、心理特點(diǎn)和新《綱要》，摸索出一套自己的教學(xué)風(fēng)格，那就是“愛”的教育， “愛”不僅征服了幼兒，同時也獲得了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定、教師的好評、家長的贊揚(yáng)。我具有較高的政治思想素質(zhì)，積極向黨組織靠攏，并于XX年4月正式加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的預(yù)備黨員。如果我是教研組長，我會大小事都與同事商量，虛心聽從同事意見，熱心幫助別人，試想，一個集體擰成一股繩，工作還怕做不好嗎？再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。身體力行、身正為范。對班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài)。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。今年，我被上報推薦為市骨干教師。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。我明白教師的苦與累、平凡與無私。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。身體力行、身正為范。五、工作崗位：對工作做到主動、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。一、簡歷：姓名：楊**(女) 年齡：21歲xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。經(jīng)過一段實(shí)踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實(shí)踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。這是我做好保教主任工作的有力保障。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。我今天競聘的崗位是：保教主任。我叫**今年29，中共黨員，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。1993年畢業(yè)于**，在**參加工作，1995年調(diào)入幼兒園工作至今。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：一是有高昂的工作熱情。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班。二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：負(fù)責(zé)本級部各項工作的組織和實(shí)施。第三篇：新學(xué)期幼兒教師競聘演講稿范本新學(xué)期幼兒教師競聘演講稿范本演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛