幼兒教師演講稿：“桂賢娣先進事跡報告會”有感與幼兒教師演講稿：一顆屬于孩子的心匯編-免費閱讀
【正文】 十幾年的幼教生涯，我始終是一步一步扎扎實實走過來的，沒有半點懈怠，沒有半點退縮，有是只是滿腔的熱情、奮進的腳步、大膽的創(chuàng)新、有的只是對這片沃土深深的眷戀。曾經(jīng)有這樣一位學(xué)生。我認真閱讀各種幼教書籍和報刊，從中汲取營養(yǎng)，完善自我，更多的時候，我學(xué)會了進行獨立的思考和反思。以上是我通過這次學(xué)習(xí)的一些感受以及自己的一些想法，希望以后還能有這樣的學(xué)習(xí)機會，好提高自己更好地為幼兒園作出自己的貢獻。小朋友天生好動，對太多的東西都有好奇心，所以注意力都不會太集中，如果老師一味只是通過單純的說教去讓孩子們集中注意力學(xué)習(xí)，可能是吃力不討好，效果很差。桂老師說的太對了，我們應(yīng)該多想一些方法來配合自己的教學(xué)，通過各種適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，這樣很好地結(jié)合環(huán)境，才能讓孩子們樂于學(xué)習(xí)，并逐步培養(yǎng)起小朋友的學(xué)習(xí)興趣。二○○五年八月三十日幼兒教師演講稿：一顆屬于孩子的心童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻清純、溫馨而深情，童心世界是泓清泉，雖然沒有濃烈的芬芳與香甜，但卻純凈、透明而晶瑩。每當(dāng)外出學(xué)習(xí)時，我都會用心去領(lǐng)會每一位教師的教學(xué)方法，逐漸積累經(jīng)驗，尋找差距，這樣在不斷的反思中去評價自己的教學(xué)工作，
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