幼兒教師實習(xí)報告范文模板與幼兒教師實習(xí)鑒定書-兩篇匯編-免費閱讀
【正文】 只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對的老師，沒有不對的家長，實習(xí)間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。在第二次講課時，我吸取了前一次的經(jīng)驗。喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。實習(xí)期間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下給幼兒上了一節(jié)公開課《雞寶寶餓了》，這節(jié)課設(shè)計的活動目標(biāo)一共有兩個：聽指令走、跑，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。為了激勵他們，主班老師還買了小紅花，誰表現(xiàn)好都會貼到臉上，哪怕只是一點點的進(jìn)步。看到小朋友們椅子放得不整齊，我就會幫他們放好。幼兒教師實習(xí)鑒定書 兩篇通過這次的幼兒園實地實習(xí)，讓我增長了見識，更加認(rèn)識到自己的很多不足之處，原來它并沒有自己想象中的那么簡單，才知道做老師難，做幼兒老師更難。這就是作為老師的最基本的素養(yǎng)。再有，與家長心靈溝通，架起愛的橋梁。這個時候才知道，其實，幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待。試教和正式的時候心態(tài)是一樣的，到我講課的時候，孩子還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)。下午，學(xué)校安排我們進(jìn)班實習(xí)，面對幼兒我的內(nèi)心是恐懼的也是激動的。我在我縣的縣幼兒園進(jìn)行實習(xí)培訓(xùn)，剛進(jìn)入這個陌生的環(huán)境，遇到各種新的挑戰(zhàn)，我覺得這里是一切的開始，在這里，我有一個新的稱謂，老師。從老師身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給我實習(xí)生活帶來很多啟發(fā)性的思維。剛開始，我不知道自己能干點什么，直直的站在那里，不知所措。根本不聽我的講課。接下來的幾天，學(xué)校安排我們聽課并評課。最后，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，做合格的幼兒教師。有愛心，有耐心，有責(zé)任心。以前我總覺得做幼兒老師很輕松，就是帶著一群小孩玩一玩，做個孩子王，真正參加到這個工作崗位，才發(fā)現(xiàn) 想當(dāng)一名合格的幼兒老師，光靠現(xiàn)在所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。吃飯的時候他們說吃不完，我就叫他們不要吃了。沒幾天，家長們來了就會說孩子在家如何進(jìn)步了，如何懂事了。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的，我認(rèn)真的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把它們靈活的運(yùn)用到實際操作中去。在實習(xí)期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。吃飯時，要遵守習(xí)慣，提醒
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