幼兒教師培訓(xùn)小結(jié)與幼兒教師培訓(xùn)自我鑒定匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 潛心閱讀了《辦好學(xué)校的策略》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新概念》等管理書(shū)籍，較系統(tǒng)地反思了自己的管理風(fēng)格和管理成績(jī)。系統(tǒng)整理了自己幼兒園的管理理念，制訂了幼兒園XX—20XX年《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實(shí)施方案》。幼兒園的課程是一組系統(tǒng)的有利于幼兒發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，而不是系統(tǒng)知識(shí)本身，幼兒園不應(yīng)該以系統(tǒng)知識(shí)來(lái)組織幼兒，而應(yīng)以生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)組織，我們應(yīng)該把生活作為百科全書(shū)教育傳遞給幼兒，讓幼兒感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和對(duì)每節(jié)課小細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)和關(guān)注都是值得我學(xué)習(xí)的。幼兒教師培訓(xùn)小結(jié)與幼兒教師培訓(xùn)自我鑒定匯編第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒教師培訓(xùn)小結(jié)歷時(shí)7天的幼兒教師培訓(xùn)已于2017年7月18日下午4:30分圓滿結(jié)束，雖說(shuō)時(shí)間短暫，卻給我留下了極其深刻的印象，特別是香港和蘇州幼教專家及優(yōu)秀骨干執(zhí)教老師們那種大愛(ài)的精神很使我感動(dòng)和震撼。其次，教學(xué)示范活動(dòng)內(nèi)容豐富，教學(xué)設(shè)計(jì)別具特色。最后，我們手中的垃圾，執(zhí)教老師們手中的寶貝。精心養(yǎng)護(hù)了自己的《學(xué)習(xí)者》網(wǎng)站和平湖市新教育實(shí)驗(yàn)教師博客網(wǎng)“學(xué)習(xí)者”
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