幼兒德育工作計(jì)劃范文20xx與幼兒托班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 幼兒不來園及時(shí)家訪，了解情況。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。3)社會領(lǐng)域能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。通過家長開放日，節(jié)日慶?；顒?dòng)，讓家長了解幼兒在園一日生活情況，鼓勵(lì)家長關(guān)注幼兒，支持與配合老師們的工作。戶外活動(dòng)前，和幼兒講活動(dòng)要求，講安全。把幼兒的保育工作做到更加細(xì)致。通過游戲活動(dòng)，讓幼兒知道什么是 垃圾 ，學(xué)會簡單的垃圾分類。三、環(huán)保工作方面根據(jù)我班實(shí)際情況出發(fā)，制定出切合本班實(shí)際的班綠色環(huán)保計(jì)劃：知道12是全國植樹節(jié)，教育孩子們要愛護(hù)并多種植樹木。英語加強(qiáng)幼兒的英語口語表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。二、教學(xué)工作任務(wù)及措施本學(xué)期我們繼續(xù)以思維游戲課程和閱讀為特色課程，在幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。軒軒的表達(dá)能力更強(qiáng)了，普通話發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)了。經(jīng)過一年多和小朋友的相處和學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步。在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。準(zhǔn)備家長開放日活動(dòng)，讓家長參與幼兒園活動(dòng)，真正做到家園互動(dòng)。召開期初家長會，將本學(xué)期的教育思想以及需要家長配合的工作與家長進(jìn)行溝通。學(xué)會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)每周一次，三位保教老師開一次碰頭會，將一星期中看到的、發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行指出、改進(jìn)，使班級工作能更好的開展。二、班級管理創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，以德育為核心，讓班級成為孩子健康成長的搖籃。男孩18名，女孩11名。例如，教師節(jié)開展《謝謝你，老師!》的活動(dòng)，讓幼兒把自制的禮物送給自己的老師，并向老師說一句祝福的話。老師們把德育教育巧妙地滲透在教學(xué)活動(dòng)中，孩子們通過自己的親身探索，得到深刻地體驗(yàn)，同時(shí)這些體驗(yàn)又轉(zhuǎn)化成約束和指導(dǎo)幼兒行為的指引。在實(shí)施品德教育的過程中，各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系、不可分割。我們充分捕捉各種教育時(shí)機(jī)，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力，并從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。幼兒對教師的高度崇拜心理，使他們對教師的各種行為表現(xiàn)都能認(rèn)真地模仿和學(xué)習(xí)，可見教師對幼兒心理發(fā)展和品德形成的影響是非常大的。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識。從種子播種之后，孩子們總會在老師的帶領(lǐng)下去觀察種植園的變化，每次觀察，孩子們總會驚奇的發(fā)現(xiàn)各種植物都在發(fā)生不同的變化，在孩子們精心管理下，小小種植園里的植物長出了嫩芽。為中華的崛起而讀書。 每周開展德育教育。幼兒德育工作計(jì)劃范文2017與幼兒托班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃匯編第 21 頁 共 21 頁幼兒德育工作計(jì)劃范文2017我們幼兒園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計(jì)劃，確立 以德治園、以法治園 的思想，以愛國主義、集體主義為主線，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo)，拓展德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的品德，成為講文明、守紀(jì)律的孩子，全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。利用每個(gè)星期的升降旗時(shí)間，對幼兒進(jìn)行德育教育，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛國主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識，增長幼兒知識?；顒?dòng)最后用一首 我驕傲，我是中國人 作為結(jié)束，使本次活動(dòng)達(dá)到高潮，孩子用稚嫩的聲音喊著 我驕傲，我是中國人 ! 重陽節(jié)，我們圍繞著 愛，從身邊做起 為主題，進(jìn)行了尊老、敬老、感恩、回報(bào)一系列活動(dòng)。 愛的傳遞，孩子們在老師們的精心策劃下，開展了 慶元旦，愛的傳遞 四、在一日生活中潛移默化地對幼兒進(jìn)行德育。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。因此在幼兒德育工作中，教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。 我們將繼續(xù)努力工作，明確德育工作的目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃、加強(qiáng)管理、有效落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、以身作則、身體力行，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。如：早晨來園時(shí)，注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語。如進(jìn)行愛國主義系列化教學(xué)時(shí)，使孩子從多方面，多角度來接受愛國主義教育。相信幼兒獲得的這些體驗(yàn)將對他們終身受益。在重陽節(jié)這個(gè)活動(dòng)中，通過《祖孫同臺慶重陽》的形式，讓幼兒知道要尊敬老人，要珍惜現(xiàn)在美好的生活等道理。二、本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：首先堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。增強(qiáng)幼兒的自尊自信，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康為目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣。加強(qiáng)同年級組之間的溝通，預(yù)設(shè)課程進(jìn)行商討、協(xié)商，制定較完善的計(jì)劃開展活動(dòng)，在活動(dòng)之后將生成的教學(xué)活動(dòng)能一起進(jìn)行分析、反思，共同為幼兒的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策。開學(xué)初，對幼兒進(jìn)行基本的常規(guī)培養(yǎng)，意在使他們有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為今后的活
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1