我的職業(yè)生涯規(guī)劃與設計-免費閱讀
【正文】 職業(yè)生涯是滿足人生需求的重要途徑，職業(yè)生涯是促進人全面發(fā)展的重要手段。處于生涯中期的個體員工只有不斷地了解相關領域的知識、技能和經驗，不斷地學習和進步，才有可能應對環(huán)境變化所帶來的挑戰(zhàn)并把職業(yè)生涯中期發(fā)展所帶來的機遇。在業(yè)余時間安排自己去學習機構學習相關的知識，英語是自己非常喜歡的一種語言，會使用國際語言也屬于一種競爭力，學好英語學會使用英語和外國人打交道。角色轉換盡快進行角色轉換，以前是老師和學生的關系，現(xiàn)在是領導和下屬的關系或者是老板和員工的關系。市場調查與預測報告的學習和制作無論是剛建立的公司還是已經成立有一定實踐的公司都需要進行市場調查與預測來開拓市場和業(yè)務，這樣才能保持自己的實力來維持激烈的市場競爭。計算機的基本應用程序的學習如，辦公應用能力、Windows操作系統(tǒng)系列、Word2000、Excel2000。掌握馬列主義的基本原理，黨的基本方針政策；比較系統(tǒng)地掌握企業(yè)管理的基本理論，以及現(xiàn)代化管理方法和手段；具有開拓創(chuàng)新精神及解決實際問題的能力；能勝任工業(yè)企業(yè)的經營管理工作。（三）就業(yè)現(xiàn)狀近年來，我國高校畢業(yè)生的人數(shù)逐年迅猛增加，就業(yè)形勢越來越嚴峻。財政收入中的包括扣除口稅收入73202億元，增長23%，非稅收9879億元，%。從2010年宏觀經濟的調控政策來看，中央政府正在致力于社會經濟發(fā)展回歸常態(tài)。編號（學號）：畢 業(yè) 設 計（2011屆大專）題目： 我的職業(yè)生涯規(guī)劃與設計 系 別： 工商管理系 專 業(yè)： 企業(yè)管理 姓 名： 指導教師： 完成日期： 2011 年 3 月 2 日 目錄摘要...............................................................................................................................3關鍵詞..........................................................................................................................3一、個人情況分析...................................................................................................3二、社會背景分析..................................................................................................3（一）經濟發(fā)展狀況..............................................................................................3（二）產業(yè)結構狀況......................................................
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