【正文】 (2) 根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推出一系列適合各年齡班幼兒的、有利于各年齡班幼兒發(fā)展的區(qū)域玩具材料。所謂全能型教師，就是即會教學(xué)，又會科研，還懂實(shí)踐。真正怎樣成為兒童學(xué)習(xí)、活動的支持者、引導(dǎo)者與幫助者。運(yùn)用教育理論對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行診斷，發(fā)現(xiàn)問題。溝通能力。二十一世紀(jì)是知識化、信息化的時代，國民素質(zhì)的提高，歸根結(jié)底又必須依靠教育，教育的關(guān)鍵又在教師。三是積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳。幼兒每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率100%，建立了幼兒健康檔案。家長也是我們的教育成員，利用家長的職業(yè)和特長，請來為我們配教，豐富教育內(nèi)容，這一活動的開展不僅提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣，還讓家長更多地了解教育，了解幼兒園，從而更多好地配合幼兒園的工作。我園為了幫助家長建立新的教育觀念，使家長的教育思想與幼兒園保持一致，每學(xué)期定期召開全園、班級家長會，讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃，知道如何配合老師進(jìn)行教育等問題。三是以《養(yǎng)成教育》為切入點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒可持續(xù)發(fā)展的良好品質(zhì)。于是孩子們由被動接受變成了主動求知。扎實(shí)開展教研工作，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（2）團(tuán)結(jié)協(xié)作好。為了讓每一個幼兒的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，我們主要抓了教師的師德建設(shè)。六是實(shí)行責(zé)任目標(biāo)管理。一是學(xué)校每月檢查一次幼兒園的設(shè)備設(shè)施，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。每班活動室都配有、電子鋼琴1部，彩色電視機(jī)、空調(diào)、dcd各1臺，錄音機(jī)1臺、磁性黑板2塊，課桌椅符合要求，圖書、玩具柜6個，幼兒自然角2個。全園共有幼兒教師8人，其中園長1人，教師5人，保育員2人，幼師學(xué)歷5人。（按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)），,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:基本情況陳二中心幼兒園位于陳二鄉(xiāng)陳二村境內(nèi)。建立食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺賬記錄制度，制定專職人員負(fù)責(zé)食品索證、驗(yàn)收以及臺賬記錄等工作。食品庫設(shè)置主、副食區(qū)域，不同區(qū)域有明顯的標(biāo)識。食品處理區(qū)布局流程合理，應(yīng)設(shè)粗加工、主、副食加工間、烹調(diào)間、配餐間、水果間、食品庫?！叭　被疾÷瘦^入園時下降15——20%，ors使用率90%。保證熱量、蛋白質(zhì)攝入，整日制熱量、蛋白質(zhì)均達(dá)70%——80%以上，幼兒兩餐間隔4小時。保健人員：保健員具備高中學(xué)歷，并取得市衛(wèi)生局發(fā)放的上崗證，保健人員每二年培訓(xùn)一次。有對教師多元評價記錄。一日活動安排合理有序、保教結(jié)合、動靜交替、關(guān)注生活活動，室外活動每天不少于兩小時。組織與實(shí)施：（1）、活動計劃符合《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神的教育教學(xué)工作計劃，各學(xué)年有學(xué)期、月計劃（教育目標(biāo)）。教職員工：（1）、教師均具有《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的合格學(xué)歷，100%的其他各類人員受過相當(dāng)專業(yè)培訓(xùn)，并取得合格證。三、教工隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)班子：任職資格具備專業(yè)及學(xué)歷要求。各類檔案資料齊全、規(guī)范，按年度分裝成冊。按年齡編班、班額：小班39人、中班45人、大班49人。設(shè)備：（1）、室內(nèi)設(shè)備，班班有符合幼兒身高的桌椅，有開放式玩具架、圖書架、幼兒衣柜、電子琴、紗窗、濕、溫度計，有活動區(qū)所需的相應(yīng)設(shè)備。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下，在幼教專家的指導(dǎo)和幫助下以及我園全體教職工的努力下，必將開創(chuàng)道里區(qū)農(nóng)村幼教的新篇章。采購員在采購前應(yīng)按《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》第六條要求對產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，索取銷售者或市場管理者出具的購物憑證并留存?zhèn)洳?。洗滌劑符合國家?biāo)準(zhǔn)要求。食品加工場所與餐具清洗消毒管理：廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。無傳染病暴發(fā)及二代病例。（3）、膳食與營養(yǎng)合理，有四季帶量食譜，每周更換。有藥品柜、保健資料柜、流水洗手裝置和辦公桌椅。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往?；顒有问讲扇〖w、小組、個別。具有全面性，啟蒙性和時代性，利于幼兒形成符合教育目標(biāo)的新經(jīng)驗(yàn)。管理水平高，能根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，結(jié)合本園實(shí)際，制定本園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，并組織實(shí)施。固定資產(chǎn)登記造冊、有專人管理，定期清點(diǎn)、賬目相符。定期進(jìn)行評比表彰。（4）、信息技術(shù)設(shè)備，有微機(jī)3臺、電視機(jī)3臺、收錄機(jī)4臺。園內(nèi)環(huán)境凈化、綠化、美化、兒童化和教育化。第二十九項(xiàng)（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園密切同社區(qū)及村鎮(zhèn)的聯(lián)系與合作，開發(fā)和利用周邊環(huán)境中的教育資源，整合課程，有目的有計劃的開展各項(xiàng)教育活動拓展幼兒學(xué)習(xí)空間。為幼兒提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，保證食品衛(wèi)生安全、搭配合理、營養(yǎng)足量。四、園務(wù)管理 (權(quán)重分25分 自查分25分)第十八項(xiàng)（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，建立了教職工代表大會制度。第十三項(xiàng)（權(quán)重分3分，自查得3分）：我鄉(xiāng)幼兒園保育員、保健員、食堂工作人員、財會人員等身體健康，具有相關(guān)崗位資質(zhì)。有一定的自制玩具。第四項(xiàng)（權(quán)重分8分，自查得8分）：我鄉(xiāng)幼兒園每班都有活動室、寢室、盥洗室使用面積都達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌?jiān)力量，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有目的有計劃的對保育員進(jìn)行培訓(xùn)。如我們做到對幼兒 、 進(jìn)行一次消毒；對活動場地、睡室、廁所做到每天消毒一次；對玩具每周消毒一次；另外，我們還不定時聘請有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生（村衛(wèi)生所）到現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。六是實(shí)行責(zé)任目標(biāo)管理。一是學(xué)校每月檢查一次幼兒園的設(shè)備設(shè)施，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。本著“工作第一，奉獻(xiàn)第一”的原則，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。三是充分發(fā)揮了家長委員會在幼兒園管理和建設(shè)中的重要作用。為更好地教育下一代，我們還積極做好家長學(xué)校的工作，每學(xué)期都舉行活動，進(jìn)行家教知識講座。從可持續(xù)發(fā)展來看待幼兒期的學(xué)習(xí)、生活，并不是要學(xué)多少知識性的東西，而是培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，由此可見養(yǎng)成教育在幼兒教育中的重要作用。在老師們的努力學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐摸索中，觀念更新，行為有所轉(zhuǎn)變，教師的專業(yè)水平不斷提高。我園根據(jù)幼兒園實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教科研活動，這些活動的開展，端正和更新了教師的教育觀念，解決了工作中存在的問題，促進(jìn)了教育教學(xué)工作。我園工作的條件比較艱苦，可是我們老師關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)較強(qiáng)的凝聚力和向心力。在師德建設(shè)上，我們重點(diǎn)突出教職工師德學(xué)習(xí)。漢語拼音、數(shù)字認(rèn)識等教學(xué)掛圖20張。全園共有教師2人，其中園長1人，教師1人，幼師學(xué)歷2人。幼兒園驗(yàn)收自查報告與幼兒園骨干教師個人工作總結(jié)報告匯編第 39 頁 共 39 頁幼兒園驗(yàn)收自查報告在過去的時間里，我園在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，我園認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高，社會效益好了，幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個新的臺階。全體保教人員身心健康，無生理、心理殘疾和缺陷，無傳染病、精神病，體檢率達(dá)100%，合格率達(dá)100%。園有幼教行政法規(guī)、教育理論、教育刊物、教育教學(xué)參考書、兒童讀物、工具書等圖書240余冊，園有文件柜、資料柜、玩具柜4個。如我們健全了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做到政治學(xué)習(xí)每月一次，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周一次，平時根據(jù)具體情況添加。每次的對外大型活動和公開課發(fā)揮集體智慧，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，教師積極主動發(fā)揮個人所長，服從分配，既合作又分工確保和提高活動質(zhì)量。一是尊重幼兒個體的發(fā)展，開展活動性學(xué)習(xí)。二是努力探索幼小銜接的聯(lián)結(jié)點(diǎn)學(xué)校與幼兒園教育存在差異，為了能讓幼兒入學(xué)后能較快適應(yīng)小學(xué)的生活，我們把“幼小銜接的研究”作為我園的重點(diǎn)研究課題，努力探索幼小銜接的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和我園老師們共同努力下，我園開展《幼兒養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)》的研究。并充分利用班級的“家長園地”、“家園聯(lián)系卡”、家訪等形式主動與家長建立聯(lián)系。我們鼓勵各班選出的家長代表，參加幼兒園的管理，為我們的教學(xué)出謀劃策，協(xié)助組織大型活動，提供社會信息和宣傳，發(fā)揮了橋梁作用，促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。教態(tài)、著裝、言談、舉止都符合幼教要求。二是加強(qiáng)教師對幼兒安全的監(jiān)管力度，杜絕幼兒開展各種危險游戲活動。幼兒園與每位教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，一旦幼兒發(fā)生安全事故，嚴(yán)格按照責(zé)任書執(zhí)行，從而加強(qiáng)了教職工的責(zé)任感。二是扎實(shí)抓好晨檢工作。我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則，隨著辦園質(zhì)量的不斷提高，對保育員也提出了更高的要求，每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容，有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等，優(yōu)化了保育員的整體素質(zhì)。強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，提升工作效率。寢室內(nèi)有適合幼兒使用并符合衛(wèi)生及安全要求的床鋪設(shè)備，每人一床。教玩具使用率高。三、辦園經(jīng)費(fèi) (權(quán)重分19分 自查分19分)第十四項(xiàng)（權(quán)重分6分，自查得6分）：我鄉(xiāng)幼兒園保育和教育、教師工資和福利待遇以及維修、擴(kuò)建、設(shè)備設(shè)施添置等經(jīng)費(fèi)都由政府和主管部門提供，教職工工資和福利待遇有保障，并能按時發(fā)放。重大事項(xiàng)由教職工代表大會民主決議。教職工伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開。自查結(jié)果：園舍與設(shè)備權(quán)重分30分 ，我鄉(xiāng)幼兒園自查分30分； 教師與員工權(quán)重分13分 ，我鄉(xiāng)幼兒園查分13分；辦園經(jīng)費(fèi)權(quán)重分19分 ，我鄉(xiāng)幼兒園查分19分；園務(wù)管理權(quán)重分25分 ，我鄉(xiāng)幼兒園查分25分；保育和教育權(quán)重分26分 ，我鄉(xiāng)幼兒園查分26分。有戶外活動場地。二、園務(wù)管理組織機(jī)構(gòu)：幼兒園規(guī)模3個班。檔案資料有專人管理，建立了檔案、資料的管理制度。家庭社區(qū)：有家長委員會活動記錄。能正確評價和管理幼兒園保教工作，深入班級指導(dǎo)保教工作，業(yè)務(wù)園長每周不少于2次。具有綜合性整體性和銜接性。每日保證有區(qū)域個別活動時間。教育評價：依據(jù)《幼兒園教育制度綱要》第四部分教育評價進(jìn)行。有診察床、體重計、對數(shù)視力表、身高坐高計、高壓消毒鍋、紫外線燈、常用消毒液、體溫計、防治常見病藥物和外用藥。教師與幼兒伙食分開。（5）、疾病預(yù)防做到完成計劃免疫工作、疫苗接種率98%。食品處理區(qū)不準(zhǔn)存放個人物品。食品庫的日常管理：食品庫有專人管理，建立出、入庫臺賬及登記制度，使用遵循先進(jìn)先出原則，變質(zhì)和過期食品應(yīng)及時清除。從固定供貨商或供應(yīng)基地采購食品的，應(yīng)索取并保存供貨基地或供貨商的資質(zhì)證明（衛(wèi)生許可證等）。太平中心幼兒園第四篇：幼兒園規(guī)范化驗(yàn)收自查自檢報告根據(jù)道里區(qū)教育局及有關(guān)部門的要求，對照《哈爾濱市規(guī)范化幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自檢。有符合衛(wèi)生要求的流水洗手裝置，有水杯架，毛巾架和飲水桶，沒人一巾一杯。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、教師聘任制和崗位責(zé)任制。后勤工作：確立為保教工作服