幼兒園運動會演講稿與幼兒園配班老師總結匯編-免費閱讀
【正文】 我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。三、師德表現積極參加園內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。我們非常歡迎這樣有意義的活動，它既鍛煉了孩子的身體，又拉近了我們和幼兒園之間的距離，達到家園共育的目的。 家庭是幼兒園重要的合作伙伴 ，從這個意義上來講，父母的教育力量和榜樣作用也是幼兒園無法取代的。首先請允許我代表所有家長對園領導、老師表示最誠摯的感謝，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出的辛勤勞動?？粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L，我看在眼里，喜在心上。后來我發(fā)現別的小朋友在一起玩的都很開心融洽，在看看她一個人孤零零的在一邊。下面，我就初淺的談一下自己的感受，與各位家長共勉。自律性提高了。我突然覺得不是別人的問題，而是彤彤自己的問題，她為什么就跟別人相處不好呢？當我發(fā)現這一點我的時候我很著急擔心，也為了怎樣引導她，我很苦惱。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他們也將會是我們的驕傲！其實，上幼兒園的小朋友我們并不過多要求她能學到多少知識，主要是想培養(yǎng)她良好的行為習慣，和健康的身心。自從把孩子送進幼兒園，我多次參與了園里組織的家園共育活動，和所有
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