【正文】 身為一名幼兒教師的光榮感。很多家長多次向我們說：我們相信你們。我們深知，中四班的昨天浸入了您無限的信任，中四班的明天也將寄托您殷切的希望。我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過**的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。 我喜歡園長媽媽的笑，她的笑就像是天上紅紅的太陽， 看到她我們?nèi)蚁惭笱蟆Ｎ蚁矚g媽媽的笑，喜歡老師的笑。第二：不批評(píng)、不指責(zé)，教孩子正確的方式方法。很感謝你們在百忙之中拆閱此信。今后，無論我們的孩子走到哪里，無論我們的孩子在干什么，都會(huì)感恩母校和老師對(duì)他們的培養(yǎng)和教育?！备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場！師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。讓我們懂的感恩，一起感恩老師、家長吧！第四篇：演講稿：感恩父母 感恩老師老師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：感恩父母感恩老師。感恩老師，并不需要我們做什么驚天(感謝訪問好..)動(dòng)地的大事。陳老師，這一聲，謝謝，還來得及嗎？第三篇：感恩演講稿：感恩我們的老師敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！很高興能站在講臺(tái)上，給老師和同學(xué)們演講。于是，有了咱們之間的第一次談話，我背靠墻，你隨意坐在教室門口的石頭上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)耐心的幫助我、鼓勵(lì)我。我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁?，拉著老師的衣服不停地說：我要回家，我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣，不會(huì)穿鞋。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。有一天，我的數(shù)學(xué)考了40分，你又把我叫出來，這次是拔毛剔骨的讓我感覺到了臉上紅紅的熱熱的疼，也是第一次隱隱的覺得好像一種叫做自尊的東西第一次從我的心里冒出來。陳老師，當(dāng)年我13歲。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，是我萬分開心；一句溫暖的問候，是我感受到第二種親情。而看到同學(xué)們自信的舉起手時(shí)，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。你哭,它也哭.你感恩生活,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的.同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!感恩老師——三小四（1）班尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，在對(duì)青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.我們要感恩對(duì)青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，她是我們的孩子成長的搖籃，它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面，在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝對(duì)青小學(xué)校！同學(xué)們，我們不僅要感謝學(xué)校，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。有一天更自豪的告述我；”媽媽，我自己可以看完一本書了。站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢？隨后，我聽到老師說了一聲“2組4組的小朋友們吃得慢先拿，快點(diǎn)加油喲”我頓時(shí)明白，老師觀察到2組4組的兩個(gè)組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿！當(dāng)時(shí)我心里一陣悸動(dòng)，更是深深感動(dòng)！真的非常感謝老師連這個(gè)小細(xì)節(jié)都如此用心的安排考慮。由于笑笑在入園前已經(jīng)在別的幼兒園上了2個(gè)月，在那邊全班只有7個(gè)孩子，但有3個(gè)老師，笑笑相對(duì)各方面表現(xiàn)都很棒，所以很受老師關(guān)注，而轉(zhuǎn)園后，孩子似乎感到被忽視了，所以情緒不好，情緒不好了說話也橫了，其實(shí)，說話橫只是她情緒的一種表達(dá)，因?yàn)樗桓吲d了，想引起關(guān)注了，但是她沒有用好一種正確的表達(dá)方式，反而讓同學(xué)害怕她了，老師不知道和她怎么溝通了。第二：老師的教學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)有流程，生動(dòng)有趣，孩子易學(xué)，比如，孩子學(xué)習(xí)的擰毛巾，穿衣服、疊衣服、穿襪子??孩子回來都能像復(fù)述兒歌一樣，一邊說著一邊完成。 我喜歡，畢老師的笑， 她的笑就像燦爛的康乃馨， 美妙而溫馨。她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。作為幼兒園老師，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒。感謝家長對(duì)我們老師教育工作的肯定。同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因?yàn)檫@里是夢幻般的樂園；愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍，因?yàn)檫@里是他們成長的搖籃。教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛，以及對(duì)教師們工作中的幫助和支持，才會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。我喜歡，沈老師的笑，她的笑里有贊賞，讓我自信