幼兒園老師個人總結(jié)模板參考與幼兒園老師保教工作計劃匯編-免費閱讀
【正文】 。由活動室擴展延伸到盥洗室和臥室，將創(chuàng)設(shè)內(nèi)容同各室特點有機地結(jié)合起來，使其發(fā)揮相應的作用?！舳ㄆ谶M行專業(yè)培訓，把藝術(shù)教學做好做實，切實為孩子們服務。公共及班級區(qū)域區(qū)角活動將多層面激發(fā)幼兒表達交往、文明禮貌、積極主動的社會性發(fā)展的興趣。20XX年，我園在教師隊伍素質(zhì)提高更規(guī)范更有針對性，做到：重骨干、培新手、規(guī)范中層，真正做到抓兩頭督中間。全園第二輪師資外出培訓啟動，按計劃派老師到幼兒教育前沿城市學習實踐，提升師德修養(yǎng)。《幼兒教育》《早期教育》，每月教師要傳閱并實踐應用，認真寫心得反思，提高教學能力和文筆素養(yǎng)。我園骨干教師任職兩年，20XX年，第二批骨干教師6名。，盡快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。，并及時開展與國事相關(guān)，激發(fā)孩子么愛國家獻愛心的主題活動。各班每日按時做好戶外活動、區(qū)域活動等各記錄。，形式多樣，起到互觀互學及加強各項保育技能的實際操作能力。做出幼兒體格發(fā)育的分析評估。認真制定保教工作計劃，切實做到：全面提升保教質(zhì)量，繼續(xù)提高教師隊伍素質(zhì)，加強深化教育教學改革，全方位實施幼兒素質(zhì)教育，促進幼兒全面發(fā)展。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。良好的進餐習慣。，提高幼兒心理素質(zhì)，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務。三、每月衛(wèi)生保健工作，若發(fā)現(xiàn)問題，及時通知后勤人員進行處理，確保幼兒安全。體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。、監(jiān)測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)，做好保育工作。對于一周未來園者，通知園長，做好處理。(3)每天檢查的側(cè)重點：每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。幼兒園老師保教工作計劃為了更好的開展工作，提高我園的衛(wèi)生保健水平，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習慣，特制定本計劃:一、每天衛(wèi)生保健工作：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。家長工作也是我們教育的一個重要部分。但在合作、分享的方面還需加強。現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學習了《綱要》。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。經(jīng)過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。此外，規(guī)定每日晨檢重點：星期一：重點檢查指甲清潔及手心情況。，若發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，以確保幼兒個人衛(wèi)生。，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養(yǎng)良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。，將檢查結(jié)果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。教師加強個別指導，并加強家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發(fā)展，減少疾病發(fā)生。，檢查幼兒蓋、墊被清潔情況，督促其半月曬被一次，一月洗被一次。四、衛(wèi)生保健工作，做好膳食調(diào)查分析、評價，并進行調(diào)整。要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。多
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