幼兒園管理使用交流材料與幼兒園管理工作計劃-范文匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 （四）抓規(guī)劃，促園慶活動精彩展示。反思成長通過各組織機(jī)構(gòu)圍繞貫徹十六大精神和省一級幼兒園評估開展的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，強(qiáng)化新的教育觀、人才觀、發(fā)展觀，加強(qiáng)幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識，并通過閱讀《第五項修煉》之一、之二書籍及幼教專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織積淀知識和提供支撐。同時我們的網(wǎng)站又展示我們幼兒園的各種特色與成果，擴(kuò)大了幼兒園的知名度，為幼兒園的發(fā)展打下了一個很好的基礎(chǔ)。三、交流，讓九園的老師關(guān)注到每一個幼兒交流是我們進(jìn)行網(wǎng)站管理的重要任務(wù)，為此我們要求我們的每個班級及每位老師都建立了自己的博客，內(nèi)容包含：家長留言、活動設(shè)計、本班孩子的童言趣語、園所動態(tài)等，通過這些欄目，既便利了教師們互相學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，又便利了與家長的進(jìn)一步溝通；童言趣語讓大家啼笑皆非的同時，了解了孩子在園的些許瑣碎生活；園所動態(tài)讓家長們更好的了解孩子們的在園活動，更好的配合本班教師的工作。幼兒園購置了移動硬盤、相機(jī)、攝像機(jī)等器材，讓教師可以隨時地借用來記錄幼兒在園內(nèi)的精彩表現(xiàn)，為豐富我們的網(wǎng)站積累資料。多年來，我們一直致力于幼兒園的信息化建設(shè)，以獲取教育資源，不斷充實(shí)與完善自己，同時利用網(wǎng)絡(luò)宣傳自己，讓家長、社會乃至更多的人了解九園。就像這些給我留言的老師一樣，我們幼兒園的老師、幼兒以及幼兒的家長，都把安康家園當(dāng)成了自己進(jìn)行學(xué)習(xí)交流的平臺、一個心靈的窗口、一個記錄成長歷程的日記本。針對教師的培訓(xùn)工作，我們首先做的是提高教師對安康網(wǎng)絡(luò)平臺的認(rèn)識，介紹安康網(wǎng)絡(luò)平臺的便捷操作，改變教師們認(rèn)為多了一項工作就是多一種負(fù)擔(dān)的想法，認(rèn)識到安康家園是工作中的一個好幫手。同時，我們要求老師日常做到每天都能到網(wǎng)站上去留言或者回復(fù)，增強(qiáng)互動性活動，使得幼兒、家長、同事、外面的朋友的留言能及時得到回復(fù)，這方面我作為園長首先起到了帶頭的作用。我們還展示老師和幼兒的作品與大家一起分享；在班級頁面上，我們的老師會及時更新班級的課程和幼兒活動的相片，這樣家長可以隨時了解孩子都在做什么，方
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1