幼兒園秋季香蕉班級管理工作計劃與幼兒園秋學(xué)期工作計劃范文匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 家長聯(lián)系日活動。園本教研。樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。切實(shí)做好保育工作。寫好教學(xué)反思，提高教學(xué)實(shí)效性。（二）教師發(fā)展目標(biāo)。三、社會；人際關(guān)系（1）愿意與人交往；（2）能與同伴友好相處；（3）具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)；（4）關(guān)心尊重他人；社會適應(yīng)（1）喜歡并適應(yīng)群體生活；（2）遵守基本的行為規(guī)范；（3）具有初步歸屬感。整合理念充分體現(xiàn)在教育觀念活動目標(biāo)活動內(nèi)容教育方法和手段幼兒發(fā)展的有機(jī)、有序、有效整合上，而非簡單、籠統(tǒng)、盲目地堆砌教育資源。學(xué)習(xí)描述冬季的氣候特征及人們的衣著變化，觀察植物的季節(jié)性變化。結(jié)合中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。具有一定的想象力和創(chuàng)造力。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：身體發(fā)展：樂于參與各種體育活動，形成積極向上的性格。具有良好的聽說習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。認(rèn)識生活中常見的安全信號和危險標(biāo)記。進(jìn)行幼小銜接活動：生活自理能力大比拼（包括整理課桌、書包、鉛筆盒；整理床鋪；自己穿衣服等）。根據(jù)幼兒核心的生活經(jīng)驗(yàn)選擇主題、設(shè)計活動，使領(lǐng)域之間得以有機(jī)整合。四、科學(xué)；科學(xué)探究（1）親近自然，喜歡探究；（2）具有初步的探究能力；（3）在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象；數(shù)學(xué)認(rèn)知（1）初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣；（2）感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系；（3）
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