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幼兒園教師述職報告2與幼兒園教師述職報告幼兒園小班教師述職報告(多篇范文)匯編-免費(fèi)閱讀

2024-11-23 03:19 上一頁面

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【正文】 本學(xué)期蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,同事們的信任,我擔(dān)任了中班年級組長一職,在年級組的親子活動組織中,我頂著烈日多次到活動地點(diǎn)踩點(diǎn),處處以身作則,帶頭參加到活動中,活動也得到幼兒、家長、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。第五篇:幼兒園教師XX年述職報告一、基本情況 游云南,xx年加入局一幼至今,xx年上半年擔(dān)任中三班教師,下半年擔(dān)任中二班班長兼任中班年級組長。做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。保健方面:加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。同時通過家園欄、電訪、家園手冊等形式,及時和家長交流,及時反饋信息,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,更好地做到家園同步教育。教育教學(xué)方面:對于教育教學(xué)工作,我是積極主動地承擔(dān),曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言、社會、藝術(shù)等,帶過大、中、小班的孩子,在教學(xué)中,能刻苦鉆研各科教材 ,做好教學(xué)準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。但是又很害怕,因?yàn)橛X得自己還沒有能力去做一名幼兒教師,覺得自己并沒有完全掌握好所學(xué)的知識,何況理論與實(shí)踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。業(yè)務(wù)有待提高。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合、我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強(qiáng),孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。在游戲中如發(fā)現(xiàn)問題,我仔細(xì)觀察幼兒的操作情況,對幼兒在探索過程中生成的問題,給予總結(jié)提升,告訴幼兒。首先,制定游戲目標(biāo)與以前不同,是由幼兒角度,(從情感、能力、知識經(jīng)驗(yàn))的三個方面出發(fā)來制定的。二 在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。我班的某某某,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。回首顧望,感慨萬千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸引別人的經(jīng)驗(yàn)。七 ,努力方向。也有在校時忘了簽到和簽退還有開會有時不到位,也是這學(xué)期不足之處,全院有孩的有人在家看孩子,因家中有兩個不懂事的小孩無人看,晚上還要輔導(dǎo)作業(yè),學(xué)校的孩子要安全管理,自己家的孩子也要安全管理,安全是首位的,萬一有事發(fā)生后果誰來承擔(dān)。就連交口 一幼和二幼都跟不上,何況是咱這,近光條件在差也不能誤孩子,于是我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。作為一個有了二十多年教齡的教師,面臨著這個班是很頭痛的。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。幼兒園教師述職報告幼兒園小班教師述職報告目錄第一篇:幼兒園小班教師述職報告XX年轉(zhuǎn)眼過去了青芝第二篇:幼兒園教師述職報告XX第三篇:幼兒園教師述職報告第四篇:幼兒園教師述職報告第五篇:幼兒園教師XX年述職報告正文第一篇:幼兒園小班教師述職報告XX年轉(zhuǎn)眼過去了青芝述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家下午好;張青芝XX,12,29很快,XX年馬上就要離開我們了。在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,做好保育工作。而且幼兒的心理很脆弱,他們的模仿力又急強(qiáng),所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,用愛心去教育他們,讓他們從小就懂得去關(guān)心別人。漸漸的我愛上了這群孩子,也喜歡上了這個職業(yè)。在教育實(shí)踐中,應(yīng)讓幼兒生動,活潑,主動的發(fā)展,而關(guān)鍵就是教師。讓幼兒在游戲中去學(xué)習(xí)。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。上半年我?guī)У氖谴蟀?,下半年是中班??擅鎸议L和教一年級的老師來說幼兒啥也沒學(xué)下,跟不上,教的這是啥,就說不是好老師,真的當(dāng)不了這幼教了。我家長對學(xué)生嚴(yán)格要求,豪不留情。六,積極參加園里的教研教改。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面?;顒訒r,請家長來園開家長會,通過與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。每天上午或下午我們會播放節(jié)
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