幼兒園教師讀書筆記范文大全與幼兒園教師課例研修心得-范文匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 在活動(dòng)開展過(guò)程中，老師們進(jìn)行深入的討論，大家互幫互助，真的是不亦樂乎。作為一名幼兒園教師，應(yīng)在課堂教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系理論知識(shí)，讓理論找到檢驗(yàn)它的舞臺(tái)。幼兒園教師課例研修心得 范文時(shí)間過(guò)得真快，我園開展課例研修已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間。因此我們的數(shù)學(xué)課因努力去適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的更接近孩子的生活的、有趣的、富有挑戰(zhàn)性。因此小學(xué)數(shù)學(xué)既是一種知識(shí)形式，又是一種思考方式。這本書，對(duì)于當(dāng)前的數(shù)學(xué)教育者來(lái)說(shuō)，確實(shí)有一定的幫助。在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我們僅有屬于自己的那一縷月光，稍不珍惜，就會(huì)去日苦多，萬(wàn)事成蹉跎。山在呼吸，樹在呼吸，空氣在呼吸，夜在呼吸……此刻凝目，能看到天涯。但這月色更多的是使我無(wú)所慮無(wú)所思，身心放松，呼吸都變得輕微均勻，不易覺察。天黑得早了，晚飯后摸黑回宿舍，過(guò)了山頭，豁然見西南山坡上空這輪橙黃明凈的初冬月，低垂圓滿，碩大清新，一種美好親切的感覺頓從心底漾起。這月光山色太美了!望著明月，似乎忘卻了自身的存在，只剩下一縷美好的情感，羽化在這月色之中。真沒想到白天反復(fù)經(jīng)過(guò)反復(fù)看過(guò)的山，經(jīng)月光的再創(chuàng)造，竟如仙境。美好的心靈才能照進(jìn)美好的月光，心靈美好的人，才敢于獨(dú)自靜靜地面對(duì)這美好的月色而靈魂安寧。促進(jìn)新教師和教師指導(dǎo)者之間更多的探討和互動(dòng)。家庭、公園、商店里都可以是數(shù)學(xué)課堂。這兩種符號(hào)系統(tǒng)之間的差異是街頭數(shù)學(xué)與學(xué)校數(shù)學(xué)之間的本質(zhì)差異，也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的困難所在。正是因?yàn)檫@樣，教師要做的就是要把街頭數(shù)學(xué)問題進(jìn)行改造后運(yùn)用到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的課堂里，使之既保留街頭數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)性、有趣性和挑戰(zhàn)性，也具備學(xué)校數(shù)學(xué)的規(guī)范性和抽象性。；在活動(dòng)開展過(guò)程中，老師們明確了布藝特色教學(xué)是打破以往幼兒園教育的封閉狀態(tài)，以幼兒園為
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