幼兒園教師自我鑒定與幼兒園教師節(jié)慶?；顒硬邉潊R編-免費閱讀
【正文】 ：布置“老師，我愛你”主題墻飾：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了!”?；顒尤藛T：全體教師、全體幼兒及家長。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來。(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。(見資料包)活動過程。師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。(二)活動準備?！径炕顒咏M織(一)各年齡段主題活動目標小班，認識教師的角色，初步了解老師的工作。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。 為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動，學(xué)到了不少的知識，對我受益非淺。同時發(fā)現(xiàn)問題及時整頓，把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。要對幼兒實施完整的教育，家長的配合是分不開的，也更需要老師和家長之間的交流與溝通。 在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近，象一個長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負小朋友。做到責(zé)任分解到具體的人，不斷增強保教人員的安全意識。對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并進行評價。 作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。大班，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。(1)幼兒觀看視頻。學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。活動過程。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝
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