幼兒園教師自我鑒定與幼兒園教師節(jié)慶?；顒硬邉潊R編-文庫吧在線文庫
【正文】 逐漸改變老的教學模式，注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。工資調(diào)級任務急，工作量大，一點也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調(diào)級的順利完成，受到學校領(lǐng)導的贊揚。家訪中，及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。因它是增強幼兒體質(zhì)，提高保教質(zhì)量重要組成部分。XX年來，在領(lǐng)導和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績，設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎，美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學等領(lǐng)域，準備節(jié)日演出的節(jié)目。中班，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。《我的好老師》幼兒繪畫展?；顒訙蕚洌河變呵岸螘r間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。師：寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。(2)教師提問。(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”★大班制作活動——老師，謝謝您活動目標，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。2.“小小賀卡”。3.“感動的祝?！薄＝裉焓抢蠋煹墓?jié)日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛吧。中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。區(qū)角活動：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識?！救恐黝}活動環(huán)境創(chuàng)設，將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”(四)集體活動流程活動時問：XX年9月10日早上9：40~10：30。(2)集體幼兒制作。(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。教師提出繪畫注意事項和要求。教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。激發(fā)熱愛老師的情感。(2)教師提問。、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?。，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。 一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學習，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學水平，更好的為幼兒服務，為家長服務。每月保
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