【摘要】有理數(shù)的乘除法一、選擇,那么這兩個有理數(shù)的積()D.可能為正,也可能為負0的有理數(shù)相乘,積的符號()()A.(-7)×(-6)B.(-6)+(-4);×(-2)(-3)D.(-7
2024-11-24 19:02
【摘要】專題訓練(一)有理數(shù)加減運算10類型一：有理數(shù)的有關概念1．在有理數(shù)中，最小的正整數(shù)是_____；最大的負整數(shù)是________；最小的非負數(shù)是________．2．若－x＝－(－2013)，則x＝______________．3．實數(shù)a，b在數(shù)軸上位置如圖所示，則|a|，|b|的大小關系是___
2024-11-10 22:36
【摘要】......計算題：1、（－9）+（－13）2、（－12）+273、（－28）+（－34）4、67+（－92）5、(－)+6、（－23）+7+（－152）+6
2025-03-25 04:01
【摘要】有理數(shù)混合運算年月日(一)計算4．23-17-(+23)=______．5．-7-9+(-13)=______．6．-11+|12-(39-8)|=______．7．-9-|5-9|=______．8．+|｜=______
2025-03-25 04:03
【摘要】1、小華記錄了一天的溫度是：早晨的氣溫是－5℃，中午又上升了10℃，半夜又下降了8℃，則半夜的溫度是＿＿＿＿℃。則半夜的溫度是。-3?2、3與－2的和的倒數(shù)是＿＿＿＿，－1與－7差的絕對值是＿＿＿＿。?3、－－，比－3小2的數(shù)是＿＿＿＿。?a0,b0,則a-b一定是＿＿＿＿（填“正數(shù)”或“負數(shù)”）
2024-11-24 12:46
【摘要】升溪初一數(shù)學講學稿課題：有理數(shù)的混合運算執(zhí)筆：朱友芳教學目的：掌握有理數(shù)的混合運算的法則,及運算順序:1.,2.;3..重點、難點：按有理數(shù)混合運算的運算順序,正確地進
2025-08-17 13:25
【摘要】像10、、17?這樣的數(shù)叫做正數(shù)，它們都比0大。在正數(shù)前面加上“－”號的數(shù)叫做負數(shù)，例如－10，－3?我們常用正數(shù)和負數(shù)表示一些相反意義的量。0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)如：向東走10米記為+10米，向西走15米記為-15米。整數(shù)與分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。整數(shù)分數(shù)正整數(shù)：如1、2、3……
2024-11-12 18:35
【摘要】:任選1，2，3，4，5，6，7，8，9中的一個數(shù)字，如5，將這個數(shù)字乘9如5×9=45將上面的結果乘12345679如45×12345679
2024-11-06 18:28
【摘要】知識點有理數(shù)加法法則以及有理數(shù)加法運算知識點有理數(shù)加法的運算律1.3+（）+（-2）+（+）+（-）=[3+（-）]+[（）+（+）]+（-2），這個運算應用了（）A．加法的交換律B．加法的結合律C．加法的交換律和結合律D．以上均不對2.如果三個有理數(shù)a+b+c=0，則（）A．三個數(shù)不可能同號
2025-08-05 08:18
【摘要】一、教學目標是：1、知識與技能目標掌握有理數(shù)混合運算法則，能熟練進行四步以內有理數(shù)的混合運算，并能合理使用運算律進行簡便運算。2、過程與方法目標經歷實驗、操作、探索、等數(shù)學活動過程，發(fā)展合作交流的意識，提高有條理地、清晰地闡述自己觀念的能力；3、情感與態(tài)度目標在解決問題的游戲活動中，體驗數(shù)學學習的興趣，在解決疑難問題的過程中，體會克服困難獲得的歡欣。二、教學重點
2025-04-17 02:51
【摘要】有理數(shù)的運算有理數(shù)的加法將一個或多個有理數(shù)的值相加的過程叫有理數(shù)的加法，如：23+64+52=139分析理解與小學加法的聯(lián)系有理數(shù)的加法與小學的加法大有不同,小學的加法不涉及到符號的問題,而有理數(shù)的加法運算總是涉及到兩個問題:一是確定結果的符號;二是求結果的絕對值.法則理解在進行有理數(shù)加法運算時,首先判斷兩個加數(shù)的符號:是同號還是異號,,一定要牢記"先符
2025-06-28 05:40
【摘要】......有理數(shù)加減運算一、有理數(shù)加法.1、計算：（1）2＋（－3）；（2）（－5）＋（－8）；（3）6＋（－4）；（4）5＋（－5）；（5）0＋（－2）；（6）（－1
2025-04-17 03:07
【摘要】第一篇：有理數(shù)的乘除法運算復習教案 有理數(shù)的乘除法 一、選擇 ,那么這兩個有理數(shù)的積(),也可能為負 ,積的符號() ()A.(-7)×(-6) B.(-6)+(-4); ×(-2)(-...
2024-11-09 22:19
【摘要】整式的加減典型例題一、認識單項式、多項式1、下列各式中，書寫格式正確的是（）A．4·÷2y·3D.2、下列代數(shù)式書寫正確的是（）A、B、C
2025-06-22 07:42
【摘要】有理數(shù)復習課一、課題§有理數(shù)復習課二、教學目標1、復習整理有理數(shù)有關概念和有理數(shù)運算法則，運算律以及近似計算等有關知識；2、培養(yǎng)學生綜合運用知識解決問題的能力；3、三、教學重點和難點重點：有理數(shù)概念和有理數(shù)運算難點：負數(shù)和有理數(shù)法則的理解四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法
2024-12-03 03:08
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