英語協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)總結(jié)與英語名師工作室學(xué)習(xí)總結(jié)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、讀書交流為我的課堂教學(xué)提供了理論支撐為了提高我們的專業(yè)理論水平，導(dǎo)師還給我們推薦了兩本教學(xué)法方面的書。名師每學(xué)期指導(dǎo)學(xué)員開觀摩課、示范課，課后具體點(diǎn)評(píng)，再上再評(píng)，通過“一課多輪”、“同課異構(gòu)”等方式，力求每位教師在縱向?qū)Ρ?、有效引?dǎo)中實(shí)現(xiàn)迅速成長(zhǎng)。二、開展教材培訓(xùn)提升教學(xué)能力準(zhǔn)確理解和把握教材是教師教學(xué)能力的重要體現(xiàn)。以下是我在工作室學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。當(dāng)站在舞臺(tái)上，演員們便都全身心的投入。無論唱歌還是跳舞，無論相聲還是雙簧都贏得臺(tái)下的陣陣掌聲。另外，經(jīng)管系其他六個(gè)社團(tuán)也都協(xié)助參加本次活動(dòng)。四；節(jié)目有互動(dòng)性。將本次活動(dòng)推向了高潮！經(jīng)管系團(tuán)總支社聯(lián)處將在院團(tuán)委及院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，把本系的社團(tuán)工作做得更好！英語名師工作室學(xué)習(xí)總結(jié)在緊張、有序、充實(shí)的氣氛中，趙磊英語名師工作室的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。趙老師還通過大量生動(dòng)的案例講述了如何有效地教育學(xué)生，對(duì)我的教學(xué)工作起了積極的指導(dǎo)作用。授課之后的研討則是課堂示范的最終目的，研討會(huì)可以以“我是怎么設(shè)計(jì)這節(jié)課的——我為什么要這樣設(shè)計(jì)這節(jié)課——這節(jié)課還可以怎么上——這節(jié)課的理念對(duì)于其它課的遷移指導(dǎo)”的模式進(jìn)行，通過名師對(duì)于自己教學(xué)思路的剖析實(shí)現(xiàn)“授之以漁”的目的，又通過名師與學(xué)員教師之間的對(duì)話實(shí)現(xiàn)了理念升華，方法內(nèi)化的效果。昆三中
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1